دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Eli T Henn Fabris. Rejane Ramos Klein (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9788582171417
ناشر: Autêntica Editora
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 0
زبان: Portuguese
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 795 Kb
در صورت تبدیل فایل کتاب Inclusão & biopolítica به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شمول و سیاست زیستی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب که توسط متخصصان آموزش و پرورش سازماندهی شده است، مجموعه ای از متون را ارائه می دهد که سیاست ها و عملکردهای شمول اجتماعی و به ویژه گنجاندن آموزشی را از منظر زیست سیاست منعکس می کند که توسط میشل فوکو تهیه شده است. نویسندگان این کتاب با کنار گذاشتن امر رایج، از رویکردها و نظریههای متفاوتی در مورد شمول آموزشی که جزء جریان غالب گفتمانهای آموزشی برزیل نیست، با هدف ارائه تقابلهای نظری در حوزه علوم انسانی، مورد نیاز برای آنچه این کشور لازم است، استفاده میکنند. سناریوی فعلی به ما ارائه می دهد. بخشی از مجموعه مطالعات فوکویی، این کار، با هدف همه کسانی که با آموزش و پرورش درگیر هستند، سؤالات اساسی را برای اندیشیدن در مورد سیاستها و شیوههای آموزشی جدید ارائه میکند که تغییرات اجتماعی واقعاً قابل توجهی را در کشور ما ترویج میکند.
Este livro, organizado por especialistas em Educação, apresenta uma coletânea de textos que refletem sobre as políticas e práticas da inclusão social e, mais especialmente, da inclusão educacional, sob a perspectiva da biopolítica, elaborada por Michel Foucault. Saindo do lugar-comum, as autoras deste livro se utilizam de diferentes abordagens e teorias sobre a inclusão educacional, que não fazem parte da corrente predominante dos discursos pedagógicos brasileiros, com o intuito de oferecer enfrentamentos teóricos no campo das Ciências Humanas, necessários ao que o cenário atual do país nos apresenta. Integrante da Coleção Estudos Foucaultianos, esta obra, voltada a todos que se envolvem com Educação, oferece questões fundamentais para se pensar em novas políticas e práticas educativas que promovam mudanças sociais realmente significativas em nosso país.