دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب In Their Own Words: A Journey to the Stewardship of the Practice in Education
دانلود کتاب به قول خودشان: سفری به سرپرستی تمرین در آموزش
مشخصات کتاب
In Their Own Words: A Journey to the Stewardship of the Practice in Education
ویرایش:
نویسندگان: Jill Alexa Perry. David Lee Carlson
سری:
ISBN (شابک) : 1623962560, 9781623962562
ناشر: Information Age Publishing
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 174
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 29,000
در صورت تبدیل فایل کتاب In Their Own Words: A Journey to the Stewardship of the Practice in Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب به قول خودشان: سفری به سرپرستی تمرین در آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب به قول خودشان: سفری به سرپرستی تمرین در آموزش
پروژه کارنگی در مورد دکترای آموزش (Cped) - یک پروژه اقدام بین نهادی بنیاد کارنگی - کنسرسیومی از دانشگاه ها است که اهداف ایجاد تمایز واضح بین دکترای حرفه ای در آموزش و دکترای تحقیقاتی را دنبال می کند. و بهبود قابل اتکا و در سراسر زمینه های اثربخشی برنامه های پیشرو دکتری حرفه ای در آموزش. برای این منظور، هدف ارتقای درجه دکتری آموزش (EdD) به عنوان بالاترین درجه با کیفیت برای آماده سازی حرفه ای پزشکان آموزشی است. با این کتاب، ویراستاران دیدگاه‌های متعددی از فارغ‌التحصیلان از چندین برنامه تحت تأثیر Cped ارائه می‌کنند و به این فارغ‌التحصیلان اجازه می‌دهند توضیح دهند که چگونه آماده‌سازی حرفه‌ای نوآورانه را تجربه کرده‌اند. فصل‌های این کتاب داستانی از تحول را به خواننده بازگو می‌کند که روایت‌های متعددی را ارائه می‌کند که پیشرفت هر فارغ‌التحصیل را در طول تحصیلات دکترا توصیف می‌کند. نویسندگان به‌طور خاص شرح می‌دهند که چگونه برنامه‌های EdD فردی آنها را برای متخصصان علمی آماده می‌کرد، و چگونه تحصیلات دکترا آنها را به عنوان افراد و پزشکان تغییر داد. بازار اولیه این پروژه دانش پژوهان، اساتید و دانشجویان علاقه مند به آموزش عالی و تحصیلات دکترا خواهد بود. به ویژه، کسانی که علاقه مند به درک هدف دکترای آموزش و پرورش (EdD) و نقش آن در آماده سازی مباشران عمل هستند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The Carnegie Project on the Education Doctorate (Cped)-an inter-institutional action project of the Carnegie Foundation-is a consortium of universities pursuing the goals of instituting a clear distinction between the professional doctorate in education and the research doctorate; and improving reliably and across contexts the efficacy of programs leading the professional doctorate in education. To this end, the aim is to advance the Education Doctorate (EdD) as the highest quality degree for the professional preparation of educational practitioners. With this book, the editors offer multiple perspectives of graduates from several Cped-influenced programs and allow these graduates to describe how they have experienced innovative professional practice preparation. The chapters in this book tell the reader a story of transformation providing several narratives that describe each graduate's progression through their doctoral studies. Authors specifically chronicle how individual EdD programs prepared them to be scholarly practitioners, and how their doctoral studies changed who they have become as people and practitioners. The primary market for this project would be scholars, professors, and students interested in higher education and doctoral education. In particular, those that are interested in understanding the purpose of the Education Doctorate (EdD) and its role in preparing Stewards of the Practice.
