ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Improving Teacher Education through Action (Routledge Research in Education)

دانلود کتاب بهبود آموزش معلمان از طریق اقدام (تحقیق راتلج در آموزش و پرورش)

Improving Teacher Education through Action (Routledge Research in Education)

مشخصات کتاب

Improving Teacher Education through Action (Routledge Research in Education)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0415956293, 9780203895375 
ناشر:  
سال نشر: 2008 
تعداد صفحات: 211 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 34,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Improving Teacher Education through Action (Routledge Research in Education) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بهبود آموزش معلمان از طریق اقدام (تحقیق راتلج در آموزش و پرورش) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب بهبود آموزش معلمان از طریق اقدام (تحقیق راتلج در آموزش و پرورش)

در مورد مربیان معلم که از اقدام پژوهی برای بهبود عملکرد خود استفاده می کنند، مطالعات کمی انجام شده است. این کتاب اولین مطالعه سیستماتیک گروهی از معلمان است که عملکرد خود را از طریق فرآیند تحقیق اقدام پژوهی بررسی و تقویت می کنند. این کتاب نمای کلی گسترده ای از انواع روش شناسی ارائه می دهد که می تواند برای بهبود برنامه های آماده سازی معلم و توسعه حرفه ای مورد استفاده قرار گیرد. این یک کتاب «باید خوانده شود» برای آن دسته از مربیانی که تازه وارد حرفه تدریس در کالج شده اند و برای کسانی که آرزو دارند مدرسان برجسته و موفقی باشند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

There has been a dearth of studies on teacher educators using action research to improve their own practice. This book is the first systematic study of a group of teachers examining and enhancing their own practice through the inquiry process of action research. This book presents a broad overview of a variety of methodologies that can be used to improve teacher preparation and professional development programs. It is a ‘must read’ book for those educators who are new to the college teaching profession and for those who are aspired to be outstanding and successful lecturers.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی