مشخصات کتاب

Improving Academic Listening and Note-Taking Skills: A Study in Foreign Learners’ Strategy Training

ویرایش:  
نویسندگان: Karolina Kotorowicz-Jasinska  
سری: Sounds – Meaning – Communication: Landmarks in Phonetics, Phonology and Cognitive Linguistics 13 
ISBN (شابک) : 3631816448, 9783631816448 
ناشر: Peter Lang 
سال نشر: 2020 
تعداد صفحات: 278 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 10 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Improving Academic Listening and Note-Taking Skills: A Study in Foreign Learners’ Strategy Training به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بهبود مهارت شنیداری و یادداشت برداری: مطالعه ای در آموزش استراتژی زبان آموزان خارجی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب بهبود مهارت شنیداری و یادداشت برداری: مطالعه ای در آموزش استراتژی زبان آموزان خارجی

این کتاب به بررسی اثربخشی آموزش استراتژی بلندمدت بر چگونگی موفقیت و کارآمدی دانش‌آموزان به سخنرانی‌ها و یادداشت‌برداری می‌پردازد. این مطالعه حول یک مطالعه طولی طراحی شده است تا اندازه گیری کند که یک دوره آموزشی طراحی شده تا چه حد به دانشجویان سال اول کارشناسی اجازه می دهد تا مهارت های تحصیلی خود را بهبود بخشند. پژوهش ارائه شده مبتنی بر دیدگاه‌های نظری درک شنیداری عمومی، پردازش گفتمان، و آموزش مهارت‌های فرعی زبان دوم است. این کتاب برای هر کسی که علاقه مند به تحصیلات عالیه و ارائه دوره های مفید در عملکرد تحصیلی دانشجویان کالج و دانشگاه است، مورد علاقه خواهد بود. خوانندگان همچنین ممکن است بینشی در مورد روش تحقیق بلندمدت که کتاب شرح مفصلی از آن ارائه می دهد، به دست آورند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The book investigates the effectiveness of long-term strategy training on how successfully and efficiently students listen to lectures and take notes. It is centered around a longitudinal study designed to measure to what extent a specially designed course allows 1st year undergraduate students to improve their academic skills. The research presented is grounded in theoretical perspectives on general listening comprehension, discourse processing, and teaching second language subskills. The book will be of interest to anyone interested in tertiary education and providing college and university students with courses useful in their academic performance. The readers might also gain insights into long-term research methodology of which the book gives a detailed account.

فهرست مطالب

Table of contents
Introduction
1 Insights into the process of listening comprehension
2 Listening comprehension in foreign language instruction
3 The specificity of listening to lectures and notetaking strategy
4 Academic listening, note-taking and strategy training from a research perspective
5 Academic listening skills and note-taking strategy training for EFL advanced learners: The design of the study
6 The study: Results and discussion
Conclusion
Appendix A: Academic listening course syllabus
Appendix B: Improving note-taking skills: Lesson plan
Appendix C: Pre- and post-course general listening tests
Appendix D: Pre and post-course academic listening tests
Appendix E: Scoring criteria for academic listening tests
Appendix F: Transcript of lectures
Appendix G: Post-course questionnaire
List of figures and tables
Bibliography
Index

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Physics Of Space Plasmas: An Introduction

دانلود کتاب The Dark Elf Trilogy 3 Sojourn (Dragonlance)

دانلود کتاب The Dragon Reborn: Book Three of 'The Wheel of Time'

دانلود کتاب Using History, Making British Policy: The Treasury and the Foreign Office, 1950–76

دانلود کتاب WebSocket: Lightweight Client-Server Communications