دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Nathalia E. Jaramillo (auth.)
سری: Education, Politics and Public Life
ISBN (شابک) : 9780230338272, 9781137013347
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 189
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مهاجرت و چالش آموزش: تحلیل درام اجتماعی در جنوب مرکزی لس آنجلس: جامعه شناسی آموزش، جامعه شناسی آموزش، جامعه شناسی سیاسی، مطالعات جنسیتی، آموزش بین المللی و تطبیقی، آموزش مادام العمر/آموزش بزرگسالان
در صورت تبدیل فایل کتاب Immigration and the Challenge of Education: A Social Drama Analysis in South Central Los Angeles به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مهاجرت و چالش آموزش: تحلیل درام اجتماعی در جنوب مرکزی لس آنجلس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
جامعه ای را از دیدگاه مادران مهاجر در جنوب مرکزی لس آنجلس که نگران تحصیل فرزندان خود و خشونت در جوامع خود بودند، تجزیه و تحلیل می کند. این متن که به زبان اسپانیایی و انگلیسی نوشته شده است، مشاهدات زنان را در حالی که آگاهی سیاسی در حال رشد خود را عملی می کنند، گرد هم می آورد.
Analyzes a community from the standpoint of immigrant mothers in South Central Los Angeles who were concerned about the education of their children and the violence in their communities. Written in Spanish and English, the text brings together the women's observations as they put into action their developing political consciousness.
Front Matter....Pages i-xxxiv
Setting the Stage: The School-Community Borderland....Pages 1-27
The Pedagogy of the Burro....Pages 29-46
The Breach....Pages 47-77
Inner Theater: Social Drama as Shifting Consciousness....Pages 79-96
Antistructure: Counterpoints to Pedagogy of the Burro....Pages 97-119
Revolutionary Social Drama: Decolonial Pedagogical Processes....Pages 121-142
Back Matter....Pages 143-159