دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Peter J. Schakel
سری:
ISBN (شابک) : 082621407X, 9780826214072
ناشر: University of Missouri Press
سال نشر: 2002
تعداد صفحات: 232
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Imagination and the Arts in C.S. Lewis: Journeying to Narnia and Other Worlds به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تخیل و هنر در سی اس لوئیس: سفر به نارنیا و دنیاهای دیگر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تخیل از دیرباز به عنوان محوری در زندگی سی. اس. لوئیس و آثار خلاقانه و انتقادی او در نظر گرفته شده است، اما این اولین مطالعه ای است که تجزیه و تحلیل کاملی از نظریه تخیل او ارائه می دهد، از جمله روش های مختلف استفاده او از کلمه و نحوه ارتباط آن استفاده ها با آن. یکدیگر. پیتر شاکل با تمرکز بر روشی که خواندن یا درگیر شدن با هنرهای دیگر یک فعالیت تخیلی است شروع می کند. او بر روی سه کتاب که در آنها تخیل موضوع اصلی است - شگفت زده شده از شادی، آزمایشی در نقد، و تصویر دور انداخته - تمرکز می کند و نقش مهم تخیل را در نظریه تعلیم و تربیت لوئیس نشان می دهد. سپس تخیل و خواندن را در داستان های لوئیس بررسی می کند. تمرکز ویژه بر تواریخ نارنیا، تخیلی ترین آثار او. او به این موضوع نگاه می کند که چگونه تجربه تخیلی خواندن تواریخ تحت تأثیر بافت فیزیکی کتاب ها، تصاویر، بازنگری متون، ترتیب خواندن کتاب ها، و «صدای» روایت آنها، «قصه گو» تقریباً به یک شخصیت در داستان ها تبدیل می شود. تخیل و هنر در سی. اس. لوئیس همچنین ایده های لوئیس درباره تخیل در هنرهای غیرادبی را بررسی می کند. اگرچه لوئیس تعامل با هنر را برای یک زندگی کامل و رضایتبخش ضروری میدانست، منتقدان آثار او و حتی زندگینامهنویسان توجه چندانی به این جنبه از زندگی او نکردهاند. شاکل جایگاه موسیقی، رقص، هنر و معماری را در زندگی لوئیس مرور میکند، روشهایی که او از آنها بهعنوان محتوا در شعرها و داستانهایش استفاده میکند، و اینکه چگونه برخی از عمیقترین و مهمترین مضامین داستانهایش را از طریق آنها توسعه میدهد. شاکل با تحلیل کاربردها و سوء استفاده های تخیل به پایان می رسد. او ابتدا به «تخیل اخلاقی» نگاه میکند. اگرچه لوئیس از این اصطلاح استفاده نکرد، اما شاکل نشان میدهد که چگونه لوئیس این مفهوم را در «آن قدرت وحشتناک» و «الغای انسان» مدتها قبل از رایج شدن آن در دهههای 1980 و 1990 توسعه داد. در حالی که خوانندگان اغلب بر بعد مسیحی آثار لوئیس تمرکز می کنند، به همان اندازه یا مهمتر برای او بعد اخلاقی آنها بود. Imagination and the Arts in C. S. Lewis برای دانشآموزان و معلمان ادبیات کودکان و نویسندگان بریتانیایی قرن بیستم جذاب خواهد بود. همچنین برای خوانندگانی که مایلند آثار لوئیس را با آثار تخیلی جدیدتر مانند مجموعه هری پاتر مقایسه کنند، ارزشمند خواهد بود.
Imagination has long been regarded as central to C. S. Lewis’s life and to his creative and critical works, but this is the first study to provide a thorough analysis of his theory of imagination, including the different ways he used the word and how those uses relate to each other. Peter Schakel begins by concentrating on the way reading or engaging with the other arts is an imaginative activity. He focuses on three books in which imagination is the central theme—Surprised by Joy, An Experiment in Criticism, and The Discarded Image—and shows the important role of imagination in Lewis’s theory of education.He then examines imagination and reading in Lewis’s fiction, concentrating specifically on the Chronicles of Narnia, the most imaginative of his works. He looks at how the imaginative experience of reading the Chronicles is affected by the physical texture of the books, the illustrations, revisions of the texts, the order in which the books are read, and their narrative “voice,” the “storyteller” who becomes almost a character in the stories.Imagination and the Arts in C. S. Lewis also explores Lewis’s ideas about imagination in the nonliterary arts. Although Lewis regarded engagement with the arts as essential to a well-rounded and satisfying life, critics of his work and even biographers have given little attention to this aspect of his life. Schakel reviews the place of music, dance, art, and architecture in Lewis’s life, the ways in which he uses them as content in his poems and stories, and how he develops some of the deepest, most significant themes of his stories through them. Schakel concludes by analyzing the uses and abuses of imagination. He looks first at “moral imagination.” Although Lewis did not use this term, Schakel shows how Lewis developed the concept in That Hideous Strength and The Abolition of Man long before it became popularized in the 1980s and 1990s. While readers often concentrate on the Christian dimension of Lewis’s works, equally or more important to him was their moral dimension. Imagination and the Arts in C. S. Lewis will appeal to students and teachers of both children’s literature and twentieth-century British writers. It will also be of value to readers who wish to compare Lewis’s creations with more recent imaginative works such as the Harry Potter series.
Cover Page......Page 1
Title Page......Page 4
Copyright Page......Page 5
Dedicaton Page......Page 6
Preface......Page 10
Acknowledgments......Page 12
Editions Used and Abbreviations......Page 14
Contents......Page 8
1. “Feeding the Imagination”: Lewis’s Imaginative Theory and Practice......Page 19
2. “The Temptation to Get a Nice New Book”: Texts and the Imaginative Reading Experience......Page 41
3. “It Does Not Matter Very Much”—or Does It?: The “Correct” Order for Reading the Chronicles......Page 58
4. “Narrative Nets”: Lewis and the Appeal of Story......Page 71
5. “He Looks As Though He’d Make It Come Out All Right”: Lewis and His Storytellers......Page 88
6. “Four Fiddles, Three Flutes, and a Drum”: Lewis and Music......Page 107
7. “Notable Dances and Feasts”: Lewis and Dance......Page 129
8. “Glimpses of Heaven in the Earthly Landscape”: Lewis and Art, Architecture, and Clothing......Page 155
9. “Let the Pictures Tell Their Own Moral”: Lewis and the Moral Imagination......Page 181
Appendix: Table for Converting Page References to Chapter Numbers......Page 207
Bibliography......Page 211
Index......Page 223