دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Reddemann. Luise
سری:
ISBN (شابک) : 9783608891591, 3608891595
ناشر: Klett-Cotta
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 0
زبان: German
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تخیل به عنوان یک نیروی شفابخش: برای درمان پیامدهای تروما با روش های منبع محور: Life Learning Anniversary Edition: تکنیک های تخیل، هنر درمانی، آسیب روانی
در صورت تبدیل فایل کتاب Imagination als heilsame Kraft: Zur Behandlung von Traumafolgen mit ressourcenorientierten Verfahren: Leben Lernen Jubiläumsedition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تخیل به عنوان یک نیروی شفابخش: برای درمان پیامدهای تروما با روش های منبع محور: Life Learning Anniversary Edition نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اکنون فقط برای مدت کوتاهی: نسخه ارزان قیمت سالگرد! امروزه می دانیم که بسیاری از بیماری های روانی و روان تنی مانند اعتیاد، اختلالات خوردن، اختلالات شخصیت مرزی و بسیاری موارد دیگر وجود دارد. تجارب آسیب زا اغلب به عنوان یک علت یا علت کمک کننده. به گفته نویسندگان، بسیاری از افرادی که تحت تاثیر قرار گرفته اند، دارای قدرت های شگفت انگیزی در خود درمانی هستند که نیاز به توسعه و حمایت دارند. بر اساس این تجربه، لوئیز ردمن تمرینهای تخیلی متعددی را توسعه داده و جمعآوری کرده است که به بیماران کمک میکند تا ثبات بیشتری داشته باشند و یاد بگیرند که خود را دلداری دهند: "تمرین آگاهی"، "تعادل تعادلی برای تصاویر وحشتناک"، "مکان امن درونی" و بسیاری دیگر. تنها زمانی که ثبات درونی از این طریق به دست آمده باشد، مرحله رویارویی با تروما («مقابله با وحشت») و نتیجه («پذیرش و ادغام داستان خود») دنبال میشود. تخیل درمانی با عناصر نقاشی درمانی (Susanne Lücke) و تمرینات بدنی "Qi Gong" (Veronika Engl) تکمیل می شود. تجربیات مدفون، چه تجربیات فیزیکی و چه تصاویر درونی، می توانند دوباره کشف شوند و روند بهبودی را ارتقا دهند. هدف این کتاب درمانگران از همه نوع است. تکنیک های تخیلی نه تنها در درمان بیماران آسیب دیده، به طور گسترده در روان درمانی قابل استفاده هستند. افراد آسیب دیده می توانند از این کتاب به عنوان راهنمای تمرینات تخیلی استفاده کنند. کارمندان: دکتر پزشکی ورونیکا انگل، متخصص طب روان درمانی، به عنوان پزشک ارشد در کلینیک پزشکی روان درمانی و روان تنی در بیله فلد (بیمارستان یوهانس) کار می کند. Dipl.-Psych. سوزان لوکه، هنردرمانگر روانکاوی، روان درمانی متخصص غیرپزشکی، در همان کلینیک و در مطب خودش کار می کند.
**
Jetzt nur für kurze Zeit: Preiswerte Jubiläumsedition! Heute wissen wir, dass vielen seelischen und psychosomatischen Erkrankungen wie Sucht, Essstörungen, Borderline-Persönlichkeitsstörungen u. v. m. sehr häufig traumatische Erfahrungen als Ursache oder Mitursache zugrunde liegen. Viele der Betroffenen verfügen - so die Beobachtung der Autorinnen - ansatzweise über erstaunliche Selbstheilungskräfte, die es zu entfalten und zu unterstützen gilt. Aus dieser Erfahrung heraus hat Luise Reddemann zahlreiche Imaginationsübungen entwickelt und gesammelt, die Patientinnen helfen, stabiler zu werden und zu lernen, sich selbst zu trösten: »Achtsamkeit üben«, »Ein Gegengewicht zu den Schreckensbildern finden«, »Der innere sichere Ort« und viele andere. Erst wenn auf diese Weise innere Stabilität gewonnen wurde, folgt die Phase der Konfrontation mit dem Trauma (»Dem Schrecken begegnen«) und der Abschluss (»Die eigene Geschichte annehmen und integrieren«). Ergänzt wird die Imaginationstherapie durch maltherapeutische Elemente (Susanne Lücke) und durch die Körperübungen des »Qi Gong« (Veronika Engl). Verschüttete Erfahrungen, seien es Körpererfahrungen oder innere Bilder, können so wieder freigelegt werden und den Heilungsprozess fördern. Das Buch wendet sich an Therapeutinnen und Therapeuten aller Richtungen. Die imaginativen Techniken sind in der Psychotherapie breit einsetzbar, nicht nur bei der Behandlung traumatisierter Patienten. Betroffene können das Buch als Anleitung für imaginative Übungen nutzen. Die Mitarbeiterinnen: Dr. med. Veronika Engl, Fachärztin für psychotherapeutische Medizin, ist als Oberärzin in der Klinik für psychotherapeutische und psychosomatische Medizin in Bielefeld (Johannes-Krankenhaus) tätig. Dipl.-Psych. Susanne Lücke, Psychoanalytische Kunsttherapeutin, Heilpraktikerin Psychotherapie, ist Mitarbeiterin in derselben Klinik und in eigener Praxis tätig.
**
Umschlag Zu diesem Buch Titel Impressum Widmung Vorwort Warum dieses Buch? 1. Teil: Innere Stabilität finden 1.1 Die therapeutische Beziehung 1.2 Ein Arbeitsbündnis etablieren 1.3 Die vorhandenen Ressourcen würdigen 1.4 Gegenbilder zu den Schreckensbildern finden 1.5 Achtsamkeit üben 1.6 Den inneren Beobachter kennen lernen 1.7 Ein Gegengewicht für die Schreckensbilder finden 1.8 Sich von den Schreckensbildern distanzieren lernen 1.9 Gefühle kennen lernen und den Umgang mit schwierigen Gefühlen steuern lernen 1.10 Dem unangenehmen Bild eine Gestalt geben 1.11 Dem Kind in sich oder den jüngeren Ichs begegnen 1.12 Die innere Bühne 2. Teil: Heilsamen Umgang mit dem Körper lernen 2.1 Selbstheilung, Körpergedächtnis und das Prinzip Achtsamkeit 2.2 Breema-Körperarbeit 2.3 Weitere Körperübungen 2.4 Qigong (Veronika Engl) 3. Teil: Dem Schrecken begegnen 3.1 Vorbereitung 3.2 Traumakonfrontation 3.2.1 Die Bildschirmtechnik 3.2.2 Die »Beobachter-Technik« 3.3 Die Zeit nach der Traumakonfrontation 4. Teil: Kunst- und Gestaltungstherapie im Prozess der Traumaheilung (Susanne Lücke) 4.1 Einleitung 4.2 Stabilisierung 4.2.1 Stabilisierende Kreisbilder 4.2.2 Am Rand des Traumawirbels 4.2.3 Die inneren Schätze bergen 4.2.4 Wut aus alten Verletzungen (Umgang mit Autoaggression) 4.2.5 Die Begegnung mit dem ›inneren Räuber‹ (Arbeit mit Täterintrojekten) 4.3 Traumaexposition 4.3.1 Bildnerisches Gestalten in der Traumabearbeitung 4.4 Der (vorläufige) Abschied 5. Teil: Die eigene Geschichte annehmen und integrieren 5.1 Der Trauer eine Gestalt und Raum geben 5.2 Briefe schreiben 5.3 Dem ganz alten Menschen, der man sein wird, begegnen 5.4 Rituale 5.5 Geschichte(n) neu erfinden und erzählen 5.6 Schuld und Sühne 5.7 Sinnfragen 5.8 Dankbarkeit und Versöhnung 5.9 Neu beginnen 6. Teil: Zur psychodynamisch-imaginativen Traumatherapie mit Kindern und Jugendlichen (Cornelia Appel-Ramb) Anhang Danksagung Literatur Verzeichnis der Übungen Bildteil Über die Autorin