ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Identity in Adolescence: The Balance Between Self and Other (Adolescence and Society)

دانلود کتاب هویت در نوجوانی: تعادل بین خود و دیگری (نوجوانی و جامعه)

Identity in Adolescence: The Balance Between Self and Other (Adolescence and Society)

مشخصات کتاب

Identity in Adolescence: The Balance Between Self and Other (Adolescence and Society)

ویرایش: 3 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0415281075, 9780203346860 
ناشر:  
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 288 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 52,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Identity in Adolescence: The Balance Between Self and Other (Adolescence and Society) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب هویت در نوجوانی: تعادل بین خود و دیگری (نوجوانی و جامعه) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب هویت در نوجوانی: تعادل بین خود و دیگری (نوجوانی و جامعه)

ویرایش سوم هویت در نوجوانی که به طور کامل به روز شده است تا شامل جدیدترین تحقیقات و تحولات نظری در این زمینه باشد، به بررسی تعامل دو سویه زمینه فردی و اجتماعی در فرآیند شکل گیری هویت می پردازد. جین کروگر با ارائه یک مرور مختصر از رویکردهای نظری برای شکل‌گیری هویت نوجوانان که در حال حاضر مورد استفاده قرار می‌گیرند، سنت رشد را در چارچوب تنظیم می‌کند. این با بحث در مورد پنج مدل رشد دنبال می‌شود که بازتاب طیفی از تلاش‌ها از قدیمی‌ترین تا جدیدترین تلاش‌ها برای توصیف این فرآیند است و شامل کارهای اریک اریکسون، پیتر بلوس، لارنس کولبرگ، جین لووینگر و رابرت کیگان است. اگرچه این جلد به نوبه خود بر روی هر نظریه‌پرداز تمرکز می‌کند، این جلد همچنین به مقایسه و ادغام مدل‌های نظری متنوع و یافته‌های پژوهشی می‌پردازد و برخی از پیامدهای عملی برای پاسخ اجتماعی به نوجوانان را بیان می‌کند. شرایط مختلف اجتماعی و فرهنگی و تأثیر آنها بر فرآیند شکل‌گیری هویت و رویکردهای بافتی، روایی و پست مدرن معاصر برای درک و تحقیق مسائل هویتی نیز پوشش داده شده است. این کتاب برای دانش‌آموزان نوجوانی، هویت و روان‌شناسی رشد ایده‌آل است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Fully updated to include the most recent research and theoretical developments in the field, the third edition of Identity in Adolescence examines the two way interaction of individual and social context in the process of identity formation. Setting the developmental tradition in context, Jane Kroger begins by providing a brief overview of the theoretical approaches to adolescent identity formation currently in use. This is followed by a discussion of five developmental models which reflect a range of attempts from the oldest to among the most recent efforts to describe this process and include the work of Erik Erikson, Peter Blos, Lawrence Kohlberg, Jane Loevinger, and Robert Kegan. Although focussing on each theorist in turn, this volume also goes on to compare and integrate the varied theoretical models and research findings and sets out some of the practical implications for social response to adolescents. Different social and cultural conditions and their effect on the identity formation process are also covered as are contemporary contextual, narrative, and postmodern approaches to understanding and researching identity issues. The book is ideal reading for students of adolescence, identity and developmental psychology.



فهرست مطالب

Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
Preface to the third edition......Page 14
Adolescence and the problem of identity: Historical, socio-cultural and developmental views......Page 20
Adolescence as identity synthesis: Erikson's psychosocial approach......Page 34
Adolescence as a second individuation process: Blos's psychoanalytic perspective and an object relations view......Page 72
Identity through a cognitive-developmental lens: Kohlberg's contributions......Page 109
Ego development in adolescence: Loevinger's paradigm......Page 142
Identity as meaning-making: Kegan's constructive-developmental approach......Page 175
Towards integration and conclusions......Page 209




نظرات کاربران