دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Fern Elsdon-Baker, Bernard Lightman سری: ISBN (شابک) : 0822946289, 9780822946281 ناشر: University of Pittsburgh Press سال نشر: 2020 تعداد صفحات: 312 [277] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 11 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Identity in a Secular Age: Science, Religion, and Public Perception به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هویت در عصر سکولار: علم، دین و ادراک عمومی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اگرچه مورخان برای مدتی پیشنهاد کرده اند که ما از فرض تضاد ضروری بین علم و دین فاصله بگیریم، روایت تضاد در گفتمان معاصر همچنان ادامه دارد. اما چرا؟ و واقعاً چگونه میدانیم که مردم واقعاً در مورد علم تکاملی چه فکر میکنند، چه رسد به روشهای متعدد و متنوعی که ممکن است با باورهای فردی مرتبط باشد؟ در این مجلد چند رشتهای، کارشناسان تاریخ و فلسفه علم، تاریخ شفاهی، جامعهشناسی دین، روانشناسی اجتماعی، و ارتباطات علمی و مشارکت عمومی فراتر از دو نظام فکری متخاصم نگاه میکنند. آنها تصویری بسیار پیچیدهتر، چندوجهیتر و بهطور مشخص جالبتر از چگونگی ارتباط گروههای مختلف در طول طیفی از جهانبینیها - از جمله گروههای آتئیست، آگنوستیک و اعتقادی - با و شکلگیری روایت مداوم از برخورد ضروری بین تکامل و ایمان در نظر میگیرند. . با انتساب عاملیت به مردم، از قرن نوزدهم تا کنون و در سراسر کانادا و بریتانیا، این جلد تحلیل بسیار ظریف تری از ادراکات مردم در مورد رابطه بین علم تکاملی، دین، و باور شخصی ارائه می دهد، رابطه ای که بهتر توضیح می دهد. پیچیدگی نه تنها آن رابطه، بلکه تجربه واقعی زندگی شده.
Although historians have suggested for some time that we move away from the assumption of a necessary clash between science and religion, the conflict narrative persists in contemporary discourse. But why? And how do we really know what people actually think about evolutionary science, let alone the many and varied ways in which it might relate to individual belief? In this multidisciplinary volume, experts in history and philosophy of science, oral history, sociology of religion, social psychology, and science communication and public engagement look beyond two warring systems of thought. They consider a far more complex, multifaceted, and distinctly more interesting picture of how differing groups along a spectrum of worldviews--including atheistic, agnostic, and faith groups--relate to and form the ongoing narrative of a necessary clash between evolution and faith. By ascribing agency to the public, from the nineteenth century to the present and across Canada and the United Kingdom, this volume offers a much more nuanced analysis of people's perceptions about the relationship between evolutionary science, religion, and personal belief, one that better elucidates the complexities not only of that relationship but of actual lived experience.