ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Identified versus Statistical Lives: An Interdisciplinary Perspective

دانلود کتاب زندگی‌های شناسایی‌شده در مقابل زندگی‌های آماری: یک دیدگاه بین‌رشته‌ای

Identified versus Statistical Lives: An Interdisciplinary Perspective

مشخصات کتاب

Identified versus Statistical Lives: An Interdisciplinary Perspective

ویرایش: 1 
نویسندگان: , ,   
سری: Population-Level Bioethics 
ISBN (شابک) : 0190217472, 9780190217471 
ناشر: Oxford University Press 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 241 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 54,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Identified versus Statistical Lives: An Interdisciplinary Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب زندگی‌های شناسایی‌شده در مقابل زندگی‌های آماری: یک دیدگاه بین‌رشته‌ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب زندگی‌های شناسایی‌شده در مقابل زندگی‌های آماری: یک دیدگاه بین‌رشته‌ای

اثر زندگی شناسایی شده این واقعیت را توصیف می‌کند که افراد تمایل قوی‌تری برای کمک به افراد و گروه‌هایی که در معرض خطر بالای آسیب‌های بزرگ شناسایی شده‌اند نسبت به کسانی که آسیب‌های مشابهی را متحمل می‌شوند یا قبلاً متحمل می‌شوند، اما ناشناس تحمل می‌کنند، نشان می‌دهند. در نتیجه این اثر، ما منابع را به‌جای فعالانه تخصیص واکنشی می‌کنیم و درمان را بر پیشگیری اولویت می‌دهیم. به عنوان مثال، در اوت 2010 در غار معدن طلا در شیلی، جایی که ده تا بیست میلیون دلار توسط دولت شیلی برای نجات 33 معدنچی گیر افتاده در زیر زمین هزینه شد. دولت شیلی و کمک‌کنندگان بین‌المللی به جای پرداختن به اقدامات بسیار مقرون‌به‌صرفه‌تر ایمنی مین که باید اجرا می‌شد، تلاش‌های خود را در مأموریت‌های مقیاس بزرگ متمرکز کردند که فقط به گروه خاصی مربوط می‌شد. چنین سوگیری که در این حادثه نشان داده شد، سؤالات عملی و اخلاقی را ایجاد می کند که تقریباً به همه جنبه های زندگی و سیاست بشری گسترش می یابد.

علوم اجتماعی و شناختی در مورد منشاء و محرک های تأثیر چه چیزی می توانند به ما بیاموزند؟ از نظر فلسفی و اخلاقی، آیا این اثر یک "سوگیری" است که باید از بین برود یا از نظر اخلاقی موجه است؟ این تأثیر چه پیامدهایی برای مراقبت های بهداشتی، قانون، محیط زیست و سایر حوزه های عملی دارد؟
این جلد اولین کتابی است که با در نظر گرفتن دیدگاه‌های مختلف از روان‌شناسی، بهداشت عمومی، قانون، اخلاق، و خط‌مشی عمومی، رویکردی بین‌رشته‌ای را برای پاسخ به این موضوع از زندگی‌های شناسایی‌شده در مقابل آماری اتخاذ می‌کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The identified lives effect describes the fact that people demonstrate a stronger inclination to assist persons and groups identified as at high risk of great harm than those who will or already suffer similar harm, but endure unidentified. As a result of this effect, we allocate resources reactively rather than proactively, prioritizing treatment over prevention. For example, during the August 2010 gold mine cave-in in Chile, where ten to twenty million dollars was spent by the Chilean government to rescue the 33 miners trapped underground. Rather than address the many, more cost effective mine safety measures that should have been implemented, the Chilean government and international donors concentrated efforts in large-scale missions that concerned only the specific group. Such bias as illustrated through this incident raises practical and ethical questions that extend to almost every aspect of human life and politics.

What can social and cognitive sciences teach us about the origin and triggers of the effect? Philosophically and ethically, is the effect a "bias" to be eliminated or is it morally justified? What implications does the effect have for health care, law, the environment and other practice domains?
This volume is the first to take an interdisciplinary approach toward answering this issue of identified versus statistical lives by considering a variety of perspectives from psychology, public health, law, ethics, and public policy.





نظرات کاربران