دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Sebastian Gunther
سری:
ISBN (شابک) : 9004143254, 9789047407263
ناشر: Brill Academic Pub
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 505
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Ideas, Images, And Methods Of Portrayal: Insights Into Classical Arabic Literature And Islam (Islamic History and Civilization) (Islamic History and Civilization) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ایده ها ، تصاویر و روش های تصویرسازی: بینش در ادبیات کلاسیک عربی و اسلام (تاریخ و تمدن اسلامی) (تاریخ و تمدن اسلامی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این جلد به پیدایش متون کلاسیک عربی منتخب به عنوان محصول محیطهای مختلف، و پیامدهایی که این متون برای جوامع اسلامی در قرون وسطی داشتهاند، میپردازد. این کتاب مفاهیم و تصاویری را که دانشمندان مسلمان از قرن هشتم تا چهاردهم در نوشتههای خود ارائه کردهاند را مورد بررسی قرار میدهد و بهویژه روشهایی را که این نویسندگان از روشهای خاص نمایش - آشکارا یا بهطور ظریفتر- برای پیشبرد ایدههای خود استفاده میکنند، مورد بررسی قرار میدهد. رویکردهای نظری و روششناختی تازهای که در این کتاب به کار رفته است، درک چگونگی بیان دیدگاههای نویسندگان مسلمان قرون وسطی و مهمتر از آن، چرایی بیان آنها را به شیوهای که انجام میدهند، تسهیل میکند. به عنوان مثال، این امر به افشای چگونگی شکلگیری و شکلگیری تصاویر شخصیتهای مهم تاریخی یا مذهبی در فرهنگ عربی-اسلامی در فرآیند «ادبیسازی» آنها کمک میکند. خوانندگان: همه علاقهمندان به ادبیات کلاسیک عرب و تاریخ فکری اسلام، از جمله حوزه هایی مانند دین، تاریخ، فلسفه، اخلاق و تعلیم و تربیت. و همچنین علاقه مندان به توسعه دین، فرهنگ، ادبیات و جوامع در خاورمیانه عربی به طور کلی.
This volume deals with the genesis of selected classical Arabic texts as the products of different milieus, and the implications which these texts had for Islamic societies in medieval times. It explores the concepts and images which Muslim scholars from the 8th to the 14th century presented in their writings and, in particular, ponders the ways in which these authors used specific methods of portrayal—either overtly or more subtly—to advance their ideas. The fresh theoretical and methodological approaches applied in this book facilitate the understanding of how medieval Muslim writers expressed their views and, more importantly, why they expressed them in the way they did. This helps disclose, for example, how the images of historically or religiously significant figures in Arabic-Islamic culture have been developed and shaped in the process of their "literarization." Readership: All those interested in Classical Arabic literature and the intellectual history of Islam, including such areas as religion, history, philosophy, ethics, and education; as well as those interested in the development of religion, culture, literatures, and societies in the Arabic Middle East in general.
Front Cover......Page 1
Title Page......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 6
Foreword......Page 10
Preface and Acknowledgments......Page 14
Introduction......Page 16
1. Context Equivalence:\rA Hitherto Insufficiently Studied Use of the Quran in\rPolitical Speeches from the Early Period of Islam......Page 36
2. Classical Heritage and New Literary Forms: Literary Activities of Christians during the Umayyad Period......Page 52
3. Refuting the Charge of Tahrif: Abu Ra\'ita (d. ca. 835) and his “First Risala on the Holy Trinity”......Page 76
4. Meeting the Patron: An Akhbar Type and its Implications for Muhdath Poetry......Page 94
5. Advice for Teachers: The 9th Century Muslim Scholars Ibn Sahnun and al-Jahiz on Pedagogy and Didactics......Page 124
6. Medieval Muslim Scholarship and Social Network Analysis: A Study of the Basra/Kufa Dichotomy in Arabic Grammar......Page 164
7. The Contribution of the Mawali to the Six Sunnite Canonical Hadith Collections......Page 176
8. Portrayal of the Hajj as a Context for Women’s Exegesis: Textual Evidence in al-Bukhari’s (d. 870) “al-Sahih”......Page 188
9. Image Formation of an Islamic Legend: Fatima, the Daughter of the Prophet Muhammad......Page 216
10. Narratives and Character Development: Al-Tabari and al-Baladhuri on Late Umayyad History......Page 244
11. “The Alchemy of Happiness”: Al-Ghazali’s Kìmiya and the Origins of the Khwajagan-Naqshbandiyya Principles......Page 262
12. Taqlid of the Philosophers: Al-Ghazali’s Initial Accusation in his Tahafut......Page 308
13. The Spread of Zahirism in Post-Caliphal al-Andalus: The Evidence from the Biographical Dictionaries......Page 332
14. Working within Structure: Al-Zamakhshari (d. 1144): A Late Mu\'tazilite Quran Commentator at Work......Page 382
15. The First Islamic Revolt in Mamluk Collective Memory: Ibn Bakr’s (d. 1340) Portrayal of the Third Caliph \'Uthman......Page 410
16. The Sword and the Pen in the Pre-Modern Arabic Heritage: A Literary Representation of an Important Historical Relationship......Page 438
About the Authors......Page 466
Proper Names......Page 468
Geographical Names and Toponyms......Page 485
Titles of Books and Other Texts......Page 488
Quranic References......Page 493
Topics and Keywords......Page 495
Back Flap......Page 0
Back Cover......Page 506