دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [2 ed.]
نویسندگان: Sharon Wynne
سری: XAM ICTS
ISBN (شابک) : 9781607878186
ناشر: XAMOnline.com
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 127
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب ICTS Foreign Language: Spanish 135 Teacher Certification, 2nd Edition () به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زبان خارجی ICTS: گواهینامه معلم اسپانیایی 135، ویرایش دوم (XAM ICTS) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Table of Contents......Page 5
Study Tips......Page 7
Testing Tips......Page 10
0002 Derive essential information from oral messages in real-life situations......Page 11
0003 Infer meaning from oral communications......Page 12
0004 Demonstrate an understanding of written passages in Spanish.......Page 13
0005 Demonstrate an understanding of the content of a variety of authentic written materials.......Page 14
0006 Apply skills of inference and interpretation to a variety of authentic written materials.......Page 17
0008 Identify correct words or phrases needed to complete sentences accurately.......Page 23
0009 Demonstrate the ability to identify correct academic usage.......Page 24
0010 Understand processes involved in second- and heritage-language acquisition.......Page 50
0011 Demonstrate familiarity with manners, customs, and ranges of cultural expression in various Spanish-speaking communities.......Page 52
0012 Demonstrate familiarity with the arts (e.g., music, dance, folk, art, visual art, drama, architecture) and literature of various Spanish-speaking communities.......Page 54
0013 Demonstrate familiarity with the history, geography, demographics, and economics of various areas where Spanish is spoken.......Page 61
0014 Use Spanish to present in writing information, concepts, and ideas for a variety of purposes to different audiences.......Page 85
0015 In response to a prompt, effectively communicate an oral message in Spanish that includes a range of vocabulary, idiomatic expressions, complex language structures, and sociolinguistic appropriateness.......Page 86
Selected Bibliography......Page 87
Practice Examination......Page 100
Answer Key......Page 124