مشخصات کتاب

ICT and International Learning Ecologies: Representation and Sustainability Across Contexts

ویرایش:  
نویسندگان: Ian A. Lubin  
سری:  
ISBN (شابک) : 2021001118, 9780367363673 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2021 
تعداد صفحات: [229] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب ICT and International Learning Ecologies: Representation and Sustainability Across Contexts به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب فناوری اطلاعات و ارتباطات و بوم‌شناسی‌های یادگیری بین‌المللی: بازنمایی و پایداری در میان زمینه‌ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب فناوری اطلاعات و ارتباطات و بوم‌شناسی‌های یادگیری بین‌المللی: بازنمایی و پایداری در میان زمینه‌ها

ICT and International Learning Ecologies به راه‌های جدیدی برای کشف مسائل بین‌المللی، مقایسه‌ای و فرهنگی در آموزش و فناوری می‌پردازد. از آنجایی که ارتدکس‌های توسعه امروزی جوامع را در سراسر جهان به سمت استفاده از ابزارهای ارتباطی اطلاعات وارداتی سوق می‌دهند، رویکردهای جدیدی مورد نیاز است که پاسخ‌گویی فرهنگی، استقلال و پایداری را در یادگیری پیشرفته فناوری ادغام کند. این مجموعه ویرایش شده به لحاظ مفهومی و روش‌شناختی پیچیدگی‌های آموزش و یادگیری را در جوامع به حاشیه رانده شده تاریخی در سراسر جهان، که در آن نابرابری‌ها اغلب با برنامه‌های یک‌اندازه برای همه تشدید می‌شوند، بازنگری می‌کند. دانشجویان فارغ التحصیل و محققان فناوری آموزشی، آموزش بین‌المللی/مقایسه‌ای و آموزش پایداری آمادگی بیشتری برای هدایت اجرای فناوری‌های اطلاعات و ارتباطات (ICT) در طیف وسیعی از زمینه‌ها و هویت‌های یادگیرنده خواهند داشت.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

ICT and International Learning Ecologies addresses new ways to explore international, comparative, and cultural issues in education and technology. As today’s development orthodoxies push societies around the world to adopt imported information communication tools, new approaches are needed that integrate cultural responsiveness, autonomy, and sustainability into technology-enhanced learning. This edited collection conceptually and methodologically reframes the complexities of teaching and learning in historically marginalized communities around the world, where inequities are often exacerbated by one-size-fits-all programs. Graduate students and researchers of educational technology, international/comparative education, and sustainability education will be better prepared to lead information and communication technologies (ICT) implementation across a range of contexts and learner identities.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Historia de la Iglesia en la perspectiva de la historia del pensamiento

دانلود کتاب Obra Completa

دانلود کتاب Produktentwicklung mit virtuellen Communities: Kundenwünsche erfahren und Innovationen realisieren

دانلود کتاب Race to the Swift: State and Finance in Korean Industrialization

دانلود کتاب Endurance: Winning Life's Majors the Phil Mickelson Way