Hypertext und Hypermedia: Von theoretischen Konzepten zur praktischen Anwendung

این مجموعه مقالات کنفرانس یک نمای کلی از وضعیت فعلی تحقیقات در زمینه ابرمتن/هایپر رسانه ارائه می دهد. این شامل کمک‌های جمع‌آوری‌شده از «کنفرانس ابرمتن/فوق رسانه‌ای SI» در 6 آوریل 1990 در بازل و کارگاه آموزشی «هیپرمتنی/فوق‌رسانه 90» در 23/24 آوریل است. آوریل در دارمشتات و در نتیجه شامل اکثر پروژه های جاری در منطقه آلمانی زبان است. هم ایده های اساسی و هم کاربردهای عملی مفهوم فرامتن، مانند کتابچه های راهنما و آموزش آنلاین، مورد بحث قرار خواهند گرفت. مشارکت‌های نظری با مشکل ناوبری در ابرفضا سروکار دارند و استفاده از فرامتن برای برقراری ارتباط دانش مورد بررسی قرار می‌گیرد. علاوه بر این، روابط با سایر حوزه‌های علوم رایانه مانند پایگاه‌های اطلاعاتی و سیستم‌های خبره برقرار می‌شود. به طور خاص، رویکردهای یکپارچه سازی این سه فناوری مورد بررسی قرار می گیرد. در بخش عملی، سیستم‌های فرامتن و ابررسانه‌ای جدید از یک سو و همچنین کاربردهای چنین سیستم‌هایی از سوی دیگر ارائه می‌شوند. این از ویرایشگرهای برنامه با قابلیت های فرامتن گرفته تا تکنیک های طراحی برای ایجاد اسناد فرامتن تا استفاده از فرامتن در آموزش را شامل می شود. علاوه بر بررسی‌های نظری، در این منطقه عمداً فضا برای بحث در مورد اسناد و کاربردهای جالبی مانند تبدیل نقشه جهان قرون وسطی به فرم فرامتن یا استفاده از ابر اسناد برای تحلیل فیلم باقی مانده است.

In diesem Tagungsband wird eine Übersicht über den Stand der Forschung auf dem Gebiet Hypertext/Hypermedia gegeben. Er enthält die gesammelten Beiträge der "SI Hypertext/Hypermedia Fachtagung" vom 6. April 1990 in Basel und des Workshops "Hypertext/Hypermedia `90" vom 23./24. April in Darmstadt und umfaßt damit die meisten aktuellen Projekte im deutschen Sprachraum. Es werden sowohl grundlegende Ideen als auch praktische Anwendungen des Hypertext-Konzepts wie on-line Handbücher und Unterrichtsprogramme besprochen. In theoretischen Beiträgen wird auf die Problematik der Navigation im Hyperraum eingegangen und die Verwendung von Hypertext zur Kommunikation von Wissen wird untersucht. Weiterhin werden Beziehungen hergestellt zu anderen Gebieten der Informatik, wie z.B. Datenbanken und Expertensystemen. Dabei werden insbesondere Ansätze zur Integration dieser drei Technologien untersucht. In den Beiträgen des praktischen Teils werden einerseits neue Hypertext- und Hypermedia-Systeme vorgestellt, andererseits aber auch Anwendungen solcher Systeme. Dies geht von Programmeditoren mit Hypertext-Fähigkeiten über Entwurfstechniken zur Erstellung von Hypertext-Dokumenten bis zum Einsatz von Hypertext für den Unterricht. Neben theoretischen Untersuchungen wurde in diesem Bereich auch bewußt Raum gelassen für die Besprechungen von interessanten Dokumenten und Anwendungen wie der Konversion einer mittelalterlichen Weltkarte in Hypertext-Form oder dem Einsatz von Hyperdokumenten zur Filmanalyse.