دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Fait Muedini (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9781349706334, 9781137523242
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 201
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب حقوق بشر و آموزش ابتدایی همگانی کودک: علم، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Human Rights and Universal Child Primary Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب حقوق بشر و آموزش ابتدایی همگانی کودک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب بر تمام مسائل مربوط به حقوق بشر در آموزش ابتدایی کودک تمرکز دارد. این کتاب به موضوعات دسترسی به آموزش، مزایای مدرسه، آموزش ابتدایی و قوانین حقوق بشر، نقش ایالت ها و سازمان های غیردولتی در بهبود نرخ ثبت نام و همچنین توصیه های سیاستی می پردازد.
This book focuses on all issues related to the human right of child primary education. It addresses issues of access to education, the benefits of schooling, primary education and human rights law, the role of states and NGOs towards improving enrolment rates, as well as policy recommendations.
Front Matter....Pages i-ix
Introduction....Pages 1-6
The Importance of Education: What Are the Benefits of Providing Free Child Primary Schooling?....Pages 7-21
Child Education in International Human Rights Law....Pages 23-54
What Are the Reasons Why Children Are Not Attending Primary School?....Pages 55-95
State Challenges to Ensuring Free Primary Schooling: Case Studies....Pages 97-115
Non-State Actors: The Role of NGOs in the Fight for Free Universal Education....Pages 117-138
Conclusion and Recommendations....Pages 139-159
Back Matter....Pages 161-195