دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Chizuko Izawa. Nobuo Ohta سری: ISBN (شابک) : 080584788X, 9781410612717 ناشر: سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 334 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 15 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Human Learning and Memory: Advances in Theory and Applications--The 4th Tsukuba International Conference on Memory به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری و حافظه انسانی: پیشرفت در تئوری و کاربردها - چهارمین کنفرانس بین المللی Tsukuba در مورد حافظه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این متن چهارمین کنفرانس بینالمللی تسوکوبا در مورد حافظه (Tic4) را جشن میگیرد که در ژانویه سال 2003 برگزار شد، و با ارائه دستورالعملهای سازنده برای محققان حافظه و نظریهپردازان یادگیری انسانی در سراسر جهان. دیدگاههای شگفتانگیزی در مورد پیشرفت، و چشماندازهای آینده برای مدلها، نظریهها و فرضیههایی که نویسندگان ایجاد کردهاند، از جمله چندین نتیجه آزمایشی جدید که هرگز منتشر نشدهاند، ارائه میکند. مشارکت کنندگان شامل برنده مدال علم کنگره ایالات متحده در سال 1997 - ویلیام کی استس - است که متن را با نوشتن متن جلوه داد. سه ارائه تمام روز Tic4 شامل ارائه 225 کارشناس بود که توسط 73 دانشگاه از کشورهای چهار قاره اروپا، آسیا، استرالیا و آمریکای شمالی نمایندگی می شد. Human Learning and Memory 11 فصل را توسط سخنرانان دعوت شده ارائه می کند و ضمائم آن شامل عناوین تمام مقالات پذیرفته شده برای ارائه Tic4 و همچنین مقدمه ای از فرهنگ های ژاپنی مرتبط با تجربیات Tic4 است. این کتاب برای محققان، محققان و معلمان در این زمینه جذاب است. زمینه های یادگیری و حافظه انسانی، شناخت، یادگیری زبان و روانشناسی تربیتی (بعد نظری، تجربی و کاربردی). همچنین میتواند به عنوان یک کتاب درسی برای دورههای پیشرفته کارشناسی و کارشناسی ارشد در این حوزهها، چه در صورت نیاز یا خواندن توصیه شده، استفاده شود.
This text celebrates the fourth Tsukuba International Conference on Memory (Tic4) held in January of 2003, by setting forth productive directions for memory researchers and human learning theorists around the world. It presents fascinating perspectives on progress, and future prospects for models, theories, and hypotheses authors developed, including several new, never published experimental results. Contributors include the winner of the 1997 U.S. Congressional Medal of Science--William K. Estes--who graced the text by penning the forward. The three full day presentations of Tic4 included presentations by 225 experts, represented by 73 universities from countries on four continents: Europe, Asia, Australia, and North America. Human Learning and Memory presents 11 chapters by invited speakers, and its appendices include titles of all papers accepted for Tic4 presentations, as well as a background introduction to Japanese cultures, relevant to Tic4 experiences.This book appeals to scholars, researchers, and teachers in the fields of human learning and memory, cognition, language learning, and educational psychology (theoretical, empirical, and applied dimensions). It can also be used as a textbook for both advanced undergraduate and graduate courses in these domains, either as required or recommended reading.