دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Daiute Colette
سری:
ISBN (شابک) : 0521767806, 052173438X
ناشر:
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 304
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Human Development and Political Violence به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب توسعه انسانی و خشونت سیاسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توسعه انسانی و خشونت سیاسی رویکردی نوآورانه برای تحقیق و عمل با جوانانی که در زمینه خشونت سیاسی رشد می کنند ارائه می دهد. این کتاب بر اساس تئوری رشد، چگونگی تعامل کودکان و جوانان با محیطهایی را که توسط جنگ، درگیریهای مسلحانه، و پیامدهای مربوط به آوارگی، فقر، بیثباتی سیاسی و از دست دادن شخصی تعریف شدهاند، توضیح میدهد و نشان میدهد. مطالعه موردی برای این تحقیق یک کارگاه آموزشی در چهار کشور یوگسلاوی سابق بود که در آن جوانان 12 تا 27 ساله در فعالیت هایی که برای ارتقای توسعه آنها طراحی شده بود شرکت کردند. کارگاه آموزشی داستانگویی پویا توسط جوانان مبتنی بر نظریه، شرکتکنندگان را به عنوان مورخان اجتماعی و منتقدان درگیر کرد تا تجربیات خود را از طریق روایتها، ارزیابیهای جامعه، نامهها به مقامات دولتی، مناظرهها و پرسشهای مشترک به اشتراک بگذارند. تحلیلهای این دیدگاههای جوانان، مواد آرشیوی و یادداشتهای میدانی محققین را تقویت میکند تا بینشهایی درباره راهبردهای توسعه برای مقابله با تهدیدها و فرصتهای جنگ و تغییرات عمده سیاسی ارائه دهد.
Human Development and Political Violence presents an innovative approach to research and practice with young people growing up in the context of political violence. Based on developmental theory, this book explains and illustrates how children and youth interact with environments defined by war, armed conflict, and the aftermath involving displacement, poverty, political instability, and personal loss. The case study for this inquiry was a research workshop in four countries of the former Yugoslavia, where youth aged 12 to 27 participated in activities designed to promote their development. The theory-based Dynamic Story-Telling by Youth workshop engaged participants as social historians and critics sharing their experiences via narratives, evaluations of society, letters to public officials, debates, and collaborative inquiries. Analyses of these youth perspectives augment archival materials and researcher field notes to offer insights about developmental strategies for dealing with the threats and opportunities of war and major political change.