دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [3 ed.] نویسندگان: Roberta R. Greene, Roberta R. Greene سری: ISBN (شابک) : 9781138593909, 9780202361819 ناشر: Taylor & Francis سال نشر: 2019 تعداد صفحات: زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 10 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Human Behavior Theory and Social Work Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نظریه رفتار انسانی و تمرین مددکاری اجتماعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تئوری رفتار انسانی و تمرین کار اجتماعی با جمعیتهای تحت ستم به حاشیه رانده شده به این موضوع میپردازد که مددکاران اجتماعی میتوانند برای مبارزه با نگرانیهای اجتماعی پیچیدهتر فزایندهای که با این حرفه مواجه هستند انجام دهند، و چگونگی گنجاندن جشن تنوع و حمایت از حقوق بشر را در برنامههای درسی مددکاری اجتماعی و فرآیند کمک نویسندگان نظریههای رفتار انسانی را با یک روش روایی و عملی پسامدرن ترکیب میکنند که هم به مشکلات ارائه شده توسط مشتری یا حوزهها میپردازد و هم مسائل مربوط به برابری، و در نتیجه، کتاب هم نظری و هم کاربردی است. دو موضوع اصلی ادغام کننده در سرتاسر کتاب در خط مقدم قرار دارند - جشن تنوع و برابری حقوق بشر. هدف تقویت تنوع و مؤلفههای حقوق بشر در برنامه درسی مددکاری اجتماعی و ارائه دستورالعملهای عملی بیشتر برای عملکرد میان فرهنگی است.
Human Behavior Theory and Social Work Practice with Marginalized Oppressed Populations addresses what social workers can do to combat the increasingly complex social concerns that face the profession, and explores how to incorporate the celebration of diversity and the protection of human rights into social work curricula and the helping process. The authors combine human behavior theories with a narrative, postmodern practice methodology that deals with both the client's or constituencies' presenting problem and equity issues, and, as a result, the book is both theoretical and applied. Two major integrating themes throughout are at the forefront of the book--the celebration of diversity and the equality of human rights. The goal is to strengthen diversity and human rights components of the social work curriculum and to provide more practice guidelines for cross-cultural practice.