دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب How Minority Students Experience College: Implications for Planning and Policy
دانلود کتاب چگونه دانش آموزان اقلیت کالج را تجربه می کنند: پیامدهایی برای برنامه ریزی و سیاست
مشخصات کتاب
How Minority Students Experience College: Implications for Planning and Policy
ویرایش: نویسندگان: Lemuel Watson, Melvin Cleveland Terrell, Doris J. Wright, Fred A. Bonner II, Michael J. Cuyjet, James Gold, Donna Rudy, Dawn R. Person سری: ISBN (شابک) : 1579220495, 9781579220488 ناشر: Stylus Publishing سال نشر: 2002 تعداد صفحات: 157 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 471 Kb
قیمت کتاب (تومان) : 43,000
در صورت تبدیل فایل کتاب How Minority Students Experience College: Implications for Planning and Policy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب چگونه دانش آموزان اقلیت کالج را تجربه می کنند: پیامدهایی برای برنامه ریزی و سیاست نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب چگونه دانش آموزان اقلیت کالج را تجربه می کنند: پیامدهایی برای برنامه ریزی و سیاست
\"من احساس می کنم که آنها طوری رفتار می کنند که آنها بسیار متنوع و چندفرهنگی هستند. این نشان دهنده این نیست که برای افرادی که به اینجا می روند چگونه است.\"\"من چندین موقعیت را می شناسم، اگر برای چندین هیئت علمی نبود. رنگ، نمی‌دانم چگونه می‌توانستم از روزی به روز دیگر بروم.\" -- از مصاحبه‌های دانشجویی آیا سه دهه ادغام و ابتکارات چندفرهنگی در آموزش عالی آموزش بهتری را به همه دانشجویان ارائه کرده است؟ آیا دانشجویان اکثریت و اقلیت، به ویژه در کالج‌های عمدتاً سفیدپوست، از مزایای مشابهی بهره می‌برند؟ آیا می دانیم که یک پردیس چندفرهنگی باید چگونه باشد و چگونه می توان پردیس را طراحی کرد که برای همه دانشجویان خوشایند باشد و محیط یادگیری را ارتقا دهد؟ این کتاب از طریق یک مطالعه کیفی منحصر به فرد شامل هفت کالج و دانشگاه که مدل های ملی تعهد به تنوع در نظر گرفته شده است، ارائه می کند. دیدگاه ها و صدای دانش آموزان اقلیت در مورد آنچه به دست آمده و آنچه باقی مانده است انجام شود. نقل قول های مستقیمی که هسته اصلی این کتاب را تشکیل می دهند به دانش آموزان سیاهپوست، اسپانیایی تبار، آسیایی، بومی آمریکا و دو نژاد صدا می دهند. آنها به زبان خودشان برداشت‌های خود را از فرهنگ‌ها و شیوه‌های دانشگاه، تنش‌هایی که با آنها مواجه می‌شوند و آنچه برایشان مفید است، ارائه می‌کنند. این کتاب به جای توضیح یا توصیه مدل‌ها یا راه‌حل‌های خاص، هدفش ارائه بینش‌هایی است که خواننده را قادر می‌سازد تا بهتر درک کند مسائلی را که برای دستیابی به یک پردیس چندفرهنگی مناسب باید مورد توجه قرار گیرد، بیان کنید. روسای جمهور، متخصصان امور دانشگاهی، پرسنل امور دانشجویی و اساتیدی که با عدالت و تنوع مرتبط هستند، این کتاب را مفید و روشنگر خواهند یافت.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
"I feel like they act like they're so diverse and multicultural.This is not a representation of how it is for people who go here.""I know of several occasions, if it weren't for several faculty of color, I don't know how I would have made it from one day to the next." -- from student interviewsHave three decades of integration and multicultural initiatives in higher education delivered a better education to all students? Are majority and minority students reaping similar benefits, specifically in predominantly white colleges? Do we know what a multicultural campus should look like, and how to design one that is welcoming to all students and promotes a learning environment?Through a unique qualitative study involving seven colleges and universities considered national models of commitment to diversity, this book presents the views and voices of minority students on what has been achieved and what remains to be done. The direct quotations that form the core of this book give voice to Black, Hispanic, Asian, Native American and bi-racial students. They offer in their own words their perceptions of their campus cultures and practices, the tensions they encounter and what works for them.Rather than elaborating or recommending specific models or solutions, this book aims to provide insights that will enable the reader better to understand and articulate the issues that need to be addressed to achieve a well-adapted multicultural campus.Presidents, academic affairs professionals, student affairs personnel and faculty concerned with equity and diversity will find this book helpful and enlightening.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب En el piso de abajo
دانلود کتاب Jahresbericht uber die Beobachtungs-Ergebnisse: den forstlichen Versuchsanstalten des Konigreichs Preussen, des Herzogthums Braunschweig, der thuringischen Staaten, der Reichslande und dem Landesdirectorium der Provinz Hannover eingerichteten forstlich — meteorologischen Stationen
