ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب How Languages Are Learned

دانلود کتاب چگونگی یادگیری زبان

How Languages Are Learned

مشخصات کتاب

How Languages Are Learned

ویرایش: 3rd Edition 
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 0194422240, 9780194422246 
ناشر: Oxford University Press, USA 
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 242 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 16 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 32,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب How Languages Are Learned به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب چگونگی یادگیری زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب چگونگی یادگیری زبان

این ویرایش سوم کاملاً به روز شده، نظریه های اصلی فراگیری زبان را با توجه به تأثیر آنها بر آموزش زبان ارائه می کند. تأثیر عواملی مانند هوش، شخصیت و سن را مورد بحث قرار می دهد. این به معلمان کمک می‌کند تا شایستگی‌های روش‌ها و کتاب‌های درسی مختلف را ارزیابی کنند. این ویرایش جدید شامل اطلاعات بیشتری درباره تئوری‌های فراگیری زبان اول و دوزبانگی اولیه، و تأثیرات انگیزه و سبک است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This thoroughly updated third edition presents the main theories of language acquisition, considering their bearing on language teaching. It discusses the effects of factors such as intelligence, personality, and age. It helps teachers assess the merits of different methods and textbooks.This new edition includes more information on theories of first language acquisition and early bilingualism, and the affects of motivation and style.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی