دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: J.M. Beach
سری:
ISBN (شابک) : 9780367332754, 9781315104560
ناشر: Taylor & Francis
سال نشر: 2019
تعداد صفحات:
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 527 Kb
در صورت تبدیل فایل کتاب How Do You Know? به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب از کجا می دانی؟ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب مفهوم و شیوه های سواد را از طریق بحث در مورد دانش، رسانه های اطلاعاتی، فرهنگ، ذهنیت، علم، ارتباطات و سیاست تعریف می کند. نویسنده با بررسی راههایی که گسترش سواد و آموزش باعث جنگهای فرهنگی در جوامع کثرتگرا از قرن شانزدهم شده است، مجموعهای بین رشتهای از ادبیات علمی را بررسی میکند تا ادعا کند که علم، و به طور گستردهتر استدلالهای استقرایی مبتنی بر شواهد، تنها منبع قابل اعتماد را ارائه میکند. اطلاعات و تنها راه حل مسالمت آمیز برای درگیری فرهنگی در قرن بیست و یکم. این کتاب با تمرکز بر روی عملکرد چندوجهی سوادآموزی به عنوان ارتباطات که در فرآیندهای اجتماعی و سیاسی بزرگتر گنجانده شده است، مطالعه جامعی از سواد را از طریق پنج موضوع اصلی ارائه می دهد: دانش، روانشناسی، فرهنگ، علم، و بحث بر سر حقیقت در دموکراسی های کثرت گرا. . تز اصلی کتاب استدلال میکند که ما به سواد جدیدی نیاز داریم که خواندن و نوشتن را با مهارتهای شناختی و معرفتشناختی پیشرفته در خود جای دهد. شهروندان امروزی باید بتوانند فرآیندهای شناختی و فرهنگی اساسی را که از طریق آن دانش ایجاد میشود، درک کنند، و باید بدانند که چگونه دانش را ارزیابی کنند، دانش را بهطور مسالمتآمیز مناظره کنند و دانش را برای تصمیمگیریهای شخصی و خطمشی عمومی استفاده کنند. از کجا می دانی؟ مبانی معرفتشناختی سواد قرن 21 یک مطالعه میان رشتهای است که برای محققان در سراسر علوم و علوم انسانی، بهویژه کسانی که با آموزش و علم یادگیری سروکار دارند، جذاب خواهد بود. خواندن و نوشتن شرکت ها با مهارت های شناختی و معرفتی پیشرفته. شهروندان امروزی باید بتوانند فرآیندهای شناختی و فرهنگی اساسی را که از طریق آن دانش ایجاد میشود، درک کنند، و باید بدانند که چگونه دانش را ارزیابی کنند، دانش را بهطور مسالمتآمیز مناظره کنند و دانش را برای تصمیمگیریهای شخصی و خطمشی عمومی استفاده کنند. از کجا می دانی؟ مبانی معرفتشناختی سواد قرن 21 یک مطالعه میان رشتهای است که برای محققان در سراسر علوم و علوم انسانی، بهویژه کسانی که با آموزش و علم یادگیری سروکار دارند، جذاب خواهد بود.
This book defines the concept and practices of literacy through a discussion of knowledge, information media, culture, subjectivity, science, communication, and politics. Examining the ways in which the spread of literacy and education have caused culture wars in pluralist societies since the 16thcentury, the author reviews an interdisciplinary array of scholarly literature to contend that science, and more broadly evidence-based inductive arguments, offer the only reliable source information, and the only peaceful solution to cultural conflict in the 21stcentury. With a focus on the multifaceted practice of literacy-as-communication as embedded within larger social and political processes, this book offers a comprehensive study of literacy through five core topics: knowledge, psychology, culture, science, and arguing over truth in pluralist democracies. The central thesis of the book argues that we require a new literacy that incorporates reading and writing with advanced cognitive and epistemological skills. Today\'s citizens need to be able to understand the basic cognitive and cultural processes through which knowledge is created, and they need to know how to evaluate knowledge, peacefully debate knowledge, and productively use knowledge, for both personal decisions and public policy. How Do You Know? The Epistemological Foundations of 21stCentury Literacy is an interdisciplinary study that will appeal to scholars across the sciences and humanities, especially those concerned with pedagogy and the science of learning. corporates reading and writing with advanced cognitive and epistemological skills. Today\'s citizens need to be able to understand the basic cognitive and cultural processes through which knowledge is created, and they need to know how to evaluate knowledge, peacefully debate knowledge, and productively use knowledge, for both personal decisions and public policy. How Do You Know? The Epistemological Foundations of 21stCentury Literacy is an interdisciplinary study that will appeal to scholars across the sciences and humanities, especially those concerned with pedagogy and the science of learning.