دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب How Children Think and Learn
دانلود کتاب کودکان چگونه فکر می کنند و یاد می گیرند
مشخصات کتاب
How Children Think and Learn
ویرایش: 2
نویسندگان: David Wood
سری:
ISBN (شابک) : 063120007X, 9780631200079
ناشر: Wiley-Blackwell
سال نشر: 1998
تعداد صفحات: 337
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 19 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 37,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کودکان چگونه فکر می کنند و یاد می گیرند: روانشناسی کودک، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، روانشناسی رشد، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، روانشناسی شناختی، علوم رفتاری، علوم و ریاضی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی زندگی دانشجویی، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، آموزش، مدیریت، مشاوره، برنامه درسی و آموزش، فلسفه آموزشی، آموزش ابتدایی، تاریخ و نظریه، آموزش متوسطه، آموزش ویژه، جدید
در صورت تبدیل فایل کتاب How Children Think and Learn به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کودکان چگونه فکر می کنند و یاد می گیرند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کودکان چگونه فکر می کنند و یاد می گیرند
این دومین ویرایش از کتاب درسی است که از زمان انتشار آن در سال
1988 با استقبال پرشور مردم مواجه شده است. این کتاب به تفصیل
نظریه ها و بحث هایی را درباره نحوه تفکر و یادگیری کودکان بررسی
می کند. همچنین به پیامدهای عملی تحقیق می پردازد و برخی از
مشکلات دشواری را که معلمان در تلاش برای اجرای نظریه و تحقیق در
کلاس درس با آن مواجه می شوند، تصدیق می کند.
- بحث در مورد تحقیقات جدید مهم در روانشناسی رشد که از زمان انتشار اولین نسخه در سال 1988 اتفاق افتاده است
- منبع عالی را هم برای دانشجویان روانشناسی و هم برای مربیان فراهم می کند
- شامل فصل های تجدید نظر شده اساسی در مورد ریاضیات و آموزش کلاسی است
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This is the second edition of a textbook that has met with
enthusiastic acclaim since its publication in 1988. It explores
in detail theories and discussions of how children think and
learn. It also looks at the practical implications of research
and acknowledges some of the difficult problems teachers face
when trying to put theory and research into practice in the
classroom.
- Discusses important new research in developmental psychology that has taken place since the first edition was published in 1988
- Provides an excellent resource for both psychology students and educationalists
- Includes substantially revised chapters on mathematics and classroom education
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Validation of the Measurement Process
دانلود کتاب Applied Theory of Functional Differential Equations
