دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Howard W. Johnson
سری:
ISBN (شابک) : 0262100797, 9780262100793
ناشر: The MIT Press
سال نشر: 1999
تعداد صفحات: 355
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب برگزاری مرکز: خاطرات یک زندگی در آموزش عالی: مربیان، متخصصان و دانشگاهیان، بیوگرافی و خاطرات، آموزش عالی و مستمر، مدیریت، بزرگسالان و آموزش مداوم، راهنماهای مدرسه بازرگانی، راهنماهای کالج، کمک های مالی، راهنمای دانشکده های تحصیلات تکمیلی، راهنمای دانشکده حقوق، راهنمای دانشکده پزشکی، آمادگی آزمون، آموزش و پرورش، و تدریس، مدیریت، تئوری آموزش، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس
در صورت تبدیل فایل کتاب Holding the Center: Memoirs of a Life in Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب برگزاری مرکز: خاطرات یک زندگی در آموزش عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هوارد وسلی جانسون بیش از چهل سال است که با MIT مرتبط بوده و
تأثیر عمده ای در مدرن سازی و گسترش بسیاری از برنامه های آن
داشته است. از او بیشتر به عنوان یک مربی مدیریت و به عنوان رئیس
MIT در اواخر دهه 1960 و اوایل دهه 1970 یاد می شود. عنوان خاطرات
او منعکس کننده موقعیت مرکزی و معمولاً تنهایی او در آن روزها است
که سعی می کرد مؤسسه ای را که اغلب به دلیل آشفتگی روزگار از هم
پاشیده بود نگه دارد.
جانسون در پیمایش میدان های مین در دانشگاه موفق تر بود. نسبت به
بسیاری از رؤسای کالجها و دانشگاههای دیگر، شاید به این دلیل که
او همیشه مایل بود به حرفهای هر دو طرف گوش دهد و ارزشهایش در
جای درست قرار داشت - در برابر جنگ ویتنام، به نفع افزایش مشارکت
زنان و اقلیتها در دانشگاه، و نگران مسائل زیست محیطی بود.
جانسون به عنوان استاد و مدیر MIT، مدیر شرکت و مشاور آژانسهای
دولتی آمریکا و موزهها و بنیادها، بهطور پیوسته به دنبال درک و
به کارگیری اصول بود. مدیریت خوب
Howard Wesley Johnson has been associated with MIT for more
than forty years and been a major influence on the
modernization and expansion of many of its programs. He will be
most remembered as a management educator and as MIT's president
during the turbulent late 1960s and early 1970s. The title of
his memoirs reflects his central, usually lonely position in
those days, trying to hold together an institution often torn
apart by the turmoil of the times.
Johnson was more successful at navigating the minefields on
campus than were many other college and university presidents,
perhaps because he was always willing to listen to both sides
and because his values were in the right place—against the war
in Vietnam, in favor of increased participation in the
university by women and minorities, and concerned about
environmental issues.
As a professor and administrator at MIT, a corporate director,
and an advisor to American government agencies and to museums
and foundations, Johnson consistently sought both to understand
and to apply the principles of good management.