hochschule@zukunft 2030: Ergebnisse und Diskussionen des Hochschuldelphis

Cover......Page 1
hochschule@zukunft 2030: Ergebnisse und Diskussionen\rdes Hochschuldelphis......Page 3
ISBN 9783531178127\r......Page 4
Inhalt......Page 6
Abbildungen......Page 8
Tabellen......Page 9
1 Einleitung......Page 10
1.1 Vorbemerkung und Hintergrund der Studie......Page 11
1.1.1 Probleme im Umgang mit Zukunftsthemen......Page 12
1.1.2 Zum Selbstverständnis der Studie......Page 14
1.2 Methodenwahl und Zielsetzung......Page 15
2 Die Delphi-Methode......Page 18
2.1.1 Die Genese der Delphi-Methode......Page 19
2.1.2 Definitorische Annäherungen......Page 21
2.1.3 Die „klassische“ Delphi-Methode......Page 24
2.2 Varianten und Typologien bei Delphi-Befragungen......Page 27
2.2.1 Varianten bei Delphi-Befragungen......Page 28
2.2.2 Delphi-Typologien......Page 30
Typ 1: Ideenaggregation......Page 31
Typ 2: Bestimmung eines unsicheren Sachverhalts......Page 32
Typ 3: Ermittlung und Qualifikation von Expertenmeinungen......Page 34
Typ 4: Konsenserzeugung......Page 35
Synopse: Delphi-Typologien in der Übersicht......Page 36
2.2.3 Fragetypen in Delphi-Studien......Page 39
Eigenbewertungen (Selfratings)......Page 40
Bewertung von Thesen und Entwicklungen nach Wahrscheinlichkeit......Page 42
Bewertung von Thesen und Entwicklungen nach Wünschbarkeit......Page 43
Bipolare Thesen......Page 44
Numerische Angaben (prozentuale Schätzungen und Prioritäten)......Page 46
3 Thematischer Zugang zum Hochschuldelphi......Page 48
3.1 Universitäre Leitbilder......Page 49
3.2 Sondierung zentraler Literatur......Page 51
3.2.1 Bilanz und Ausblick der Reformdynamik im Hochschulbereich......Page 52
3.2.2 Die Trends der Hochschulbildung......Page 54
Veränderungen der Rahmenbedingungen in der Hochschulbildung......Page 55
Erfassung der aktuellen Entwicklungen in der Hochschulbildung......Page 59
Prognose künftiger Trends in der Hochschulbildung......Page 63
3.3 Übersicht der Themenstruktur......Page 66
4 Planung und Forschungsprozess des Hochschuldelphis......Page 70
4.1 Phase 1: Vorbereitung und Umfeldanalyse......Page 73
4.2 Phase 2: Fragebogenentwicklung......Page 81
4.3 Phase 3: Datenerhebung......Page 88
4.4 Phase 4: Projektabschluss......Page 89
5.1 Beteiligung......Page 92
5.2 Darstellung der Ergebnisse......Page 96
5.2.1 Demografischer Wandel......Page 97
5.2.2 Szenario: Neue Zugänge zu den Hochschulen......Page 100
5.2.3 Szenario: Migration und Hochschulen......Page 102
5.2.4 Hochschultypen......Page 105
5.2.5 Funktionen der Hochschulen......Page 112
5.2.6 Hochschulsteuerung......Page 121
5.2.7 Entwicklungen der Hochschulen......Page 124
5.2.8 Szenario: Hochschulen übernehmen Staatsaufgaben......Page 129
5.2.9 Szenario: Hochschulen in der Mediengesellschaft......Page 132
5.2.10 Hochschulfinanzierung......Page 136
5.2.11 Lebenswelt Hochschule......Page 143
5.2.12 Organisation und Verantwortlichkeit......Page 148
5.2.13 Verantwortlichkeit und Wissenstransfer......Page 155
5.2.14 Studiengänge der Zukunft......Page 157
5.2.15 Ausdifferenzierung der Wissenschaften......Page 162
5.2.16 Geisteswissenschaften......Page 165
5.2.17 Indikatorensysteme für die Hochschulen......Page 168
5.3 Ergänzungen aus dem Fragebogen der zweiten Runde......Page 170
6 Diskussion der Ergebnisse......Page 172
6.1 Die Ergebnisse unter übergeordneten Fragestellungen......Page 173
6.1.1 Was treibt die Wissenschaftsentwicklung voran?......Page 174
6.1.2 Wer bestimmt? Zur Governance der Hochschulentwicklung......Page 176
6.1.3 Wird sich eine europäische Hochschullandschaft etablieren?......Page 177
6.1.4 Lebenswelt Hochschule: Wie studiert es sich in Zukunft?......Page 178
6.1.5 Werden sich die Zugänge zur Hochschule verändern?......Page 180
6.2 Die Ergebnisse als Szenarien......Page 181
6.2.1 Die ökonomisierte Hochschule......Page 182
6.2.2 Die Hochschule in der Mitte der Gesellschaft......Page 183
7.1 Divergierende Wünsche und Erwartungen der Experten......Page 184
7.2 Verwertung von Zukunftsstudien......Page 187
7.2.1 Szenarien......Page 188
7.2.2 Implementierung von Zukunftsstudien in die Politik......Page 190
7.2.3 Rivalisierende Formen von Szenarien......Page 191
7.3 Kombination der Methoden......Page 194
7.3.1 Szenario-Delphi-Kombination......Page 197
7.3.2 Delphi-Szenario-Kombination......Page 199
8 Literaturverzeichnis......Page 204