دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Arthur Tatnall, Bill Davey (auth.), John Impagliazzo (eds.) سری: IFIP — The International Federation for Information Processing 269 ISBN (شابک) : 9780387096568, 9780387096575 ناشر: Springer US سال نشر: 2008 تعداد صفحات: 184 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تاریخچه محاسبات و آموزش 3 (HCE3): کنگره جهانی کامپیوتر 20 IFIP ، مجموعه مقالات سومین کنفرانس IFIP تاریخچه محاسبات و آموزش WG 9.7 / TC9 ، تاریخچه محاسبات ، 7-10 سپتامبر 2008 ، میلانو ، ایتالیا: کامپیوتر و آموزش، تاریخچه محاسبات، نرم افزار کامپیوتر. در علوم اجتماعی و رفتاری، برنامه های کاربردی کامپیوتر، کامپیوتر و جامعه
در صورت تبدیل فایل کتاب History of Computing and Education 3 (HCE3): IFIP 20th World Computer Congress, Proceedings of the Third IFIP Conference on the History of Computing and Education WG 9.7/TC9, History of Computing, September 7–10, 2008, Milano, Italy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تاریخچه محاسبات و آموزش 3 (HCE3): کنگره جهانی کامپیوتر 20 IFIP ، مجموعه مقالات سومین کنفرانس IFIP تاریخچه محاسبات و آموزش WG 9.7 / TC9 ، تاریخچه محاسبات ، 7-10 سپتامبر 2008 ، میلانو ، ایتالیا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
فدراسیون بین المللی پردازش اطلاعات
مجموعه IFIP جدیدترین نتایج را در زمینه علوم و فناوری اطلاعات و ارتباطات منتشر می کند. دامنه این مجموعه شامل: مبانی علوم کامپیوتر; تئوری و عمل نرم افزار؛ تحصیلات؛ کاربردهای کامپیوتری در فناوری؛ سیستم های ارتباطی؛ مدل سازی و بهینه سازی سیستم ها؛ سیستم های اطلاعاتی؛ کامپیوتر و جامعه؛ تکنولوژی سیستم های کامپیوتری؛ امنیت و حفاظت در سیستم های پردازش اطلاعات؛ هوش مصنوعی؛ و تعامل انسان و کامپیوتر مجموعه مقالات و پس از کنفرانس های بین المللی داوری در علوم کامپیوتر و زمینه های بین رشته ای برجسته شده است. این نتایج اغلب قبل از انتشار مجله است و نشان دهنده جدیدترین تحقیقات است. هدف اصلی مجموعه IFIP تشویق آموزش و انتشار و تبادل اطلاعات در مورد تمام جنبه های محاسباتی است.
برای اطلاعات بیشتر در مورد 300 کتاب دیگر در مجموعه IFIP، لطفاً به www.springer مراجعه کنید. com.
برای اطلاعات بیشتر در مورد IFIP، لطفاً به www.ifip.org مراجعه کنید.
International Federation for Information Processing
The IFIP series publishes state-of-the-art results in the sciences and technologies of information and communication. The scope of the series includes: foundations of computer science; software theory and practice; education; computer applications in technology; communication systems; systems modeling and optimization; information systems; computers and society; computer systems technology; security and protection in information processing systems; artificial intelligence; and human-computer interaction. Proceedings and post-proceedings of refereed international conferences in computer science and interdisciplinary fields are featured. These results often precede journal publication and represent the most current research. The principal aim of the IFIP series is to encourage education and the dissemination and exchange of information about all aspects of computing.
For more information about the 300 other books in the IFIP series, please visit www.springer.com.
For more information about IFIP, please visit www.ifip.org.
Front Matter....Pages i-xv
Computer Education Support Structures in Victorian Schools in the 1980s....Pages 1-22
A Case Study: History of Polish Computer Applications in Power System Control....Pages 23-36
Olivetti Elea 9003: Between Scientific Research and Computer Business....Pages 37-53
Cuban Experiences on Computing and Education....Pages 55-77
Computer Education in Spain: From Early to Recent Times....Pages 79-98
The Emergence of Educational Technology....Pages 99-112
History of Computing Education Trends: The Emergence of Competitive Intelligence....Pages 113-127
An Open Adaptive Virtual Museum of Informatics History in Siberia....Pages 129-146
ICT for Success of Education from an Indian Perspective....Pages 147-155
Sinhala Computing in Early Stage — Sri Lanka Experience....Pages 157-165
A Brief History of Choosing First Programming Languages....Pages 167-170
Programming in Japanese for Literacy Education....Pages 171-176