دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1st ed.] نویسندگان: Emmanuel Mogaji, Felix Maringe, Robert Ebo Hinson سری: ISBN (شابک) : 9783030393786, 9783030393793 ناشر: Springer International Publishing;Palgrave Macmillan سال نشر: 2020 تعداد صفحات: XX, 419 [424] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Higher Education Marketing in Africa: Explorations into Student Choice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازاریابی آموزش عالی در آفریقا: کاوش در انتخاب دانشجو نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب بازیگران کلیدی، چالشها و سیاستهای مؤثر بر آموزش عالی در آفریقا را بررسی میکند. همچنین استراتژی های بازاریابی و فرآیند انتخاب دانش آموزان را بررسی می کند و بینش های نظری و عملی را در مورد بازاریابی آموزشی در آفریقا ارائه می دهد.
به ویژه، بر رقابت برای دانش آموزان تمرکز دارد. تعداد فزاینده ثبت نام دانشجویان، ناتوانی بخش دولتی در پاسخگویی به تقاضاهای روزافزون و ظهور دانشگاه های خصوصی جدید به این معنی است که برای دانشگاه ها ضروری است که بازار خود را شناسایی کرده و پیام های خود را به طور مؤثر منتقل کنند. اگرچه تحقیقات نظری قابل توجهی برای کمک به روشن کردن انتخابهای دانشجویان و استراتژیهای بازاریابی دانشگاهها انجام شده است، کار کمی در زمینه آموزش عالی در زمینه آفریقا انجام شده است. این کتاب با پر کردن این شکاف در تحقیقات، در عین حال که تفاوتهای منطقهای در آفریقا را تأیید میکند، بینشهای تجربی را در مورد بازار آموزش عالی در سراسر این قاره ارائه میدهد.
This book explores the key players, challenges and policies affecting higher education in Africa. It also explores the marketing strategies and the students’ selection process, providing theoretical and practical insights into education marketing in Africa.
In particular, it focuses on the competition for students. The growing number of student enrolments, the public sector’s inability to meet the ever-increasing demands and new private universities springing up mean that it is essential for universities to identify their market and effectively communicate their messages. Although there has been substantial theoretical research to help shed light on students’ choices and universities' marketing strategies, little work has been undertaken on higher education in the African context. Filling that gap in the research, while at the same time acknowledging the regional differences in Africa, this book offers empirical insights into the higher education market across the continent.