دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Linda Eisenmann سری: ISBN (شابک) : 0801882613, 9780801887451 ناشر: سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 291 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Higher Education for Women in Postwar America, 1945--1965 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش عالی برای زنان در آمریکای پس از جنگ، 1945-1965 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این تاریخ به بررسی ماهیت حمایت از آموزش عالی زنان پس از جنگ می پردازد، با تصدیق رابطه منحصر به فرد آن با انتظارات دوران و شناخت نوع خاص آن از کنشگری سازگارانه. لیندا آیزنمن تأثیر این حمایت را در دوران پس از جنگ روشن می کند و پیوند بین فعالیت زنان در طول جنگ جهانی دوم و جنبش زنان در اواخر دهه 1960 را شناسایی می کند. اگرچه دوران پس از جنگ به عنوان دوران عقب نشینی خانگی برای زنان به تصویر کشیده شده است، آیزنمن با بررسی حوزه های نهادسازی و آگاهی جنسیتی چیز دیگری می یابد. در عصری که با فمینیسم ناخوشایند بود، این نسل از تصمیمگیری فردی به جای اقدام جمعی توسط زنان حرفهای حمایت میکرد و عموماً مسئولیتهای پیچیده خود را به عنوان همسر و مادر قبول میکردند. کار دورانی را باز می گرداند که اغلب به دلیل عدم توجه به زنان تحقیر شده است.
This history explores the nature of postwar advocacy for women's higher education, acknowledging its unique relationship to the expectations of the era and recognizing its particular type of adaptive activism. Linda Eisenmann illuminates the impact of this advocacy in the postwar era, identifying a link between women's activism during World War II and the women's movement of the late 1960s. Though the postwar period has been portrayed as an era of domestic retreat for women, Eisenmann finds otherwise as she explores areas of institution building and gender awareness. In an era uncomfortable with feminism, this generation advocated individual decision making rather than collective action by professional women, generally conceding their complicated responsibilities as wives and mothers.By redefining our understanding of activism and assessing women's efforts within the context of their milieu, this innovative work reclaims an era often denigrated for its lack of attention to women.