دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Siegfried Benkner, Thomas Brandes (auth.), Frank Mueller (eds.) سری: Lecture Notes in Computer Science 2026 ISBN (شابک) : 3540419446, 9783540419440 ناشر: Springer-Verlag Berlin Heidelberg سال نشر: 2001 تعداد صفحات: 142 [145] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب High-Level Parallel Programming Models and Supportive Environments: 6th International Workshop, HIPS 2001 San Francisco, CA, USA, April 23, 2001 Proceedings به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدل های برنامه نویسی موازی سطح بالا و محیطهای حمایتی: ششمین کارگاه بین المللی ، HIPS 2001 سانفرانسیسکو ، کالیفرنیا ، ایالات متحده ، 23 آوریل 2001 مجموعه مقالات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در 23 آوریل 2001، ششمین کارگاه آموزشی مدلهای برنامهنویسی موازی سطح بالا و محیطهای حمایتی (LCTES'98) در سانفرانسیسکو برگزار شد. HIPS در شش سال گذشته همراه با IPDPS، سمپوزیوم بین المللی پردازش موازی و توزیع شده برگزار شده است. کارگاه HIPS بر برنامهریزی سطح بالا شبکههای ایستگاههای برق، خوشههای محاسباتی و ماشینهای بسیار موازی تمرکز دارد. هدف آن گرد هم آوردن محققانی است که در زمینه های برنامه های کاربردی، طراحی زبان، کامپایلرها، معماری سیستم و ابزارهای برنامه نویسی کار می کنند تا در مورد پیشرفت های جدید در برنامه نویسی چنین سیستم هایی بحث کنند. در سالهای اخیر، چندین استاندارد با تقاضای فزاینده پشتیبانی برای پردازش موازی و توزیع شده پدیدار شدهاند. از یک طرف، چارچوبهای ارسال پیام، مانند PVM، MPI و VIA، از ارتباطات اولیه پشتیبانی میکنند. از سوی دیگر، استانداردهای اشیاء توزیع شده، مانند CORBA و DCOM، پشتیبانی از مدیریت اشیاء راه دور به روش مشتری-سرور را فراهم می کنند، اما تضمین های خاصی را برای کیفیت خدمات نیز تضمین می کنند. مسائل کلیدی برای موفقیت برنامه نویسی محیط های موازی و توزیع شده مفاهیم برنامه نویسی سطح بالا و علم الکترونیک است. علاوه بر این، دسته بندی های کیفیت دیگری مانند مقیاس پذیری، امنیت، تضمین پهنای باند و تحمل خطا باید در نظر گرفته شوند. چالش امروز ارائه مفاهیم برنامه نویسی سطح بالا بدون علم الکترونیکی است. این تنها با طراحی دقیق برای آن مفاهیم و با ارائه محیط های برنامه نویسی حمایتی که توسعه و تنظیم برنامه را تسهیل می کند امکان پذیر است.
On the 23rd of April, 2001, the 6th Workshop on High-Level Parallel P- gramming Models and Supportive Environments (LCTES’98) was held in San Francisco. HIPShas been held over the past six years in conjunction with IPDPS, the Internation Parallel and Distributed Processing Symposium. The HIPSworkshop focuses on high-level programming of networks of wo- stations, computing clusters and of massively-parallel machines. Its goal is to bring together researchers working in the areas of applications, language design, compilers, system architecture and programming tools to discuss new devel- ments in programming such systems. In recent years, several standards have emerged with an increasing demand of support for parallel and distributed processing. On one end, message-passing frameworks, such as PVM, MPI and VIA, provide support for basic commu- cation. On the other hand, distributed object standards, such as CORBA and DCOM, provide support for handling remote objects in a client-server fashion but also ensure certain guarantees for the quality of services. The key issues for the success of programming parallel and distributed en- ronments are high-level programming concepts and e?ciency. In addition, other quality categories have to be taken into account, such as scalability, security, bandwidth guarantees and fault tolerance, just to name a few. Today’s challenge is to provide high-level programming concepts without s- ri?cing e?ciency. This is only possible by carefully designing for those concepts and by providing supportive programming environments that facilitate program development and tuning.