دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Gerald Holton. Gerhard Sonnert
سری:
ISBN (شابک) : 0230621961, 9780230621961
ناشر: Palgrave Macmillan
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 329
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Helping Young Refugees and Immigrants Succeed: Public Policy, Aid, and Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کمک به پناهندگان و مهاجران جوان برای موفقیت: سیاست های عمومی ، کمک و آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کمک به تعداد زیادی از مهاجران و پناهندگان جوان برای داشتن زندگی و مشاغل موفق و به کارگیری پتانسیل های بالقوه خود در کشور جدید خود به چالشی بزرگ برای سیاست عمومی، سیستم آموزشی و سازمان های کمک های غیردولتی ایالات متحده تبدیل شده است. این کتاب در تلاشی منحصربهفرد، برای اولین بار، تحلیلهای علمی توسط محققان برجسته درباره تأثیرات تاریخی، اجتماعی، حقوقی و فرهنگی بر زندگی جوانان تازه وارد و همچنین گزارشهای دست اندرکاران در سازمانهای کمکرسان بزرگ درباره این موضوع را گرد هم میآورد. کارهایی که سازمان های آنها انجام داده اند.
It has become a major challenge for the United States' public policy, educational system, and non-governmental aid organizations to help the vast numbers of young immigrants and refugees to have successful lives and careers and to fulfill their potential in their new country. In a unique effort, this book brings together, for the first time, scholarly analyses by eminent researchers of the historical, social, legal, and cultural influences on the young newcomers' lives as well as reports by practitioners in major aid organizations about the concrete work that their organizations have been carrying out.
Cover......Page 1
Contents......Page 8
List of Tables......Page 12
Introduction......Page 14
Part I: Setting the Stage: The Historical Framework......Page 20
1 Questions of Success: Lessons from the Last Great Immigration......Page 22
2 Conceptual Frameworks for Obstacles to Immigrant Advancement: Perceiving Immigrants in the Context of Societal Change......Page 36
Part II: Looking into the Past: Some Lessons from the “Second Wave”......Page 48
3 Successful Young Refugees from Central Europe—Potential Lessons for Today......Page 50
4 The Second Wave and the American-Jewish Community......Page 64
5 Helping Young Immigrants/Refugees Become Entrepreneurs......Page 74
Part III: Recent and Current Waves of Young Immigrants and Refugees......Page 86
6 After the Cold War: Comparing Soviet Jewish and Vietnamese Youth in the 1980s to Today’s Young Refugees......Page 88
7 Second Generation Advantages: Recasting the Debate......Page 102
8 The Changing Role of Race and Ethnicity in the Incorporation of Refugees, Immigrants, and their Children......Page 114
9 Young, Gifted, and West African: Transnational Migrants Growing Up in America......Page 126
10 Mexican Immigrant Legalization and Naturalization and Children’s Economic Well-Being......Page 142
Part IV: Educating Immigrants......Page 162
11 Schooling Pathways of Newcomer Immigrant Youth......Page 164
12 The Importance of Raising Mexican American High School Graduation Rates......Page 180
13 Increasing Concrete Knowledge and Community Capacity: How CUNY and other Institutions Can Help Reshape Mexican Educational Futures in New York......Page 190
Part V: Institutions Providing Aid to Young Immigrants and Refugees......Page 202
14 Tapping the Potential of Refugee Youth......Page 204
15 Reasons for Living and Hoping: Strangers No Longer......Page 222
16 Protection of Refugee and Migrant Children: The Role of Nonprofits......Page 238
17 A Framework for the Care of Unaccompanied Children......Page 250
Part VI: Looking into the Future......Page 264
18 Home Country Farewell: The Withering of Immigrants’ “Transnational” Ties......Page 266
19 Is There a Looming Period of Liminality for Race and Ethnicity in the United States?......Page 280
References......Page 292
Contributors......Page 316
Index......Page 324