دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Lorraine Bell
سری:
ISBN (شابک) : 9780367566531, 9781003098805
ناشر: Routledge
سال نشر: 2020
تعداد صفحات: [215]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Helping People Overcome Suicidal Thoughts, Urges and Behaviour; Suicide-focused Intervention Skills for Health and Social Care Professionals به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کمک به مردم برای غلبه بر افکار، تمایلات و رفتار خودکشی؛ مهارتهای مداخلهای متمرکز بر خودکشی برای متخصصان بهداشت و مراقبت اجتماعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کمک به افراد برای غلبه بر افکار، امیال و رفتار خودکشی، رویکردهای عملی و مؤثری را برای کمک به افراد در معرض خطر خودکشی گرد هم میآورد. این کتاب چارچوبی را ارائه میکند و مهارتها را برای هر کسی که با بزرگسالانی کار میکند که افکار یا قصد خودکشی دارند، ارائه میکند. بخش 1 یک درک اساسی از دانش ما در مورد خودکشی و سیاست بریتانیا را معرفی می کند. بخش 2 به تشریح تحقیقات در مورد درمان خودکشی و اصول کلی برای کار به ایمن ترین راه ممکن می پردازد. بخش 3 به تشریح ده مهارت کلیدی روانشناختی در زمینه بهترین عملکرد مبتنی بر شواهد میپردازد. این کتاب همچنین نقش متخصصان بهداشت و مراقبت های اجتماعی را در پیشگیری از خودکشی در زمینه کووید-19 مورد بحث قرار می دهد. این کتاب افزودنی ارزشمند به منابع متخصصان از جمله روان درمانگران، پرستاران، مددکاران اجتماعی، کاردرمانگران، افسران زندان و مشروط، کارگران مواد مخدر و الکل، پزشکان عمومی و کارکنان پشتیبانی در هر زمینه بهداشتی یا مراقبت اجتماعی خواهد بود.
Helping People Overcome Suicidal Thoughts, Urges and Behaviour draws together practical and effective approaches to help individuals at risk of suicide. The book provides a framework and outlines skills for anyone working with adults who present with suicidal thoughts or intent. Part 1 introduces a basic understanding of our knowledge about suicide and UK policy; Part 2 outlines the research into the treatment of suicidality and the general principles for working in the safest possible way. Part 3 outlines ten key psychological skills in the context of evidence-based best practice. The book also discusses the role of health and social care professionals in the prevention of suicide in the context of Covid-19. The book will be a valuable addition to the resources of professionals including psychotherapists, nurses, social workers, occupational therapists, prison and probation officers, drug and alcohol workers, general practitioners and support staff in any health or social care context.
Cover Half Title Title Page Copyright Page Dedication TABLE OF CONTENTS LIST OF FIGURES LIST OF TABLES ACKNOWLEDGEMENTS PART 1 UNDERSTANDING SUICIDE AND RISK 1.1 SUICIDE STATISTICS AND UK POLICY 1.2 DEFINITIONS OF SUICIDE AND RELATED TERMS 1.3 STIGMA AND COMMON MYTHS ABOUT SUICIDE 1.4 FROM THOUGHT TO CONTEMPLATION TO PREPARATION TO ACTION 1.5 HELP-SEEKING AND BARRIERS TO HELP-SEEKING 1.6 SUICIDE AND MENTAL HEALTH 1.7 RISK ASSESSMENT 1.8 RISK AND PROTECTIVE FACTORS 1.9 MODELS OF SUICIDE 1.10 INTERVENING TO HELP PEOPLE AT RISK OF SUICIDE – WHO, WHERE AND WHEN PART 2 SAFETY AND TREATMENT PLANNING PRINCIPLES 2.1 SUICIDE-FOCUSED INTERVENTIONS (SFIS) AND PROTOCOLS 2.2 PROVIDING A SUICIDE-FOCUSED INTERVENTION ALONGSIDE OTHER LEVELS OF INTERVENTION FOR PEOPLE WITH DIFFERENT LEVELS OF RISK 2.3 COMING ALONGSIDE: CULTIVATING A TRUSTING RELATIONSHIP AND ENGAGING THE CLIENT 2.4 ASSESSING RISK 2.5 HOW MANY SESSIONS? 2.6 AGREEING A TREATMENT PLAN OR SFI 2.7 WORKING WITH FAMILIES AND PARTNERS 2.8 IDENTIFYING INDIRECT AND DIRECT DRIVERS 2.9 PLANNING AND PACING THE SFI 2.10 BUILDING SKILLS AND COPING STRATEGIES AND SHAPING EFFECTIVE HELP-SEEKING 2.11 ENDING THE INTERVENTION 2.12 TRAINING, SUPPORT AND SUPERVISION FOR STAFF PART 3 KEY SUICIDE INTERVENTION SKILLS 3.1 VALIDATION 3.2 CHAIN OR FUNCTIONAL ANALYSIS OF SUICIDAL BEHAVIOUR 3.3 SAFETY PLANNING AND PROMOTING ADHERENCE TO THE PLAN 3.4 REDUCING ACCESS TO MEANS AND ‘SHAPING’ SKILFUL BEHAVIOUR INCLUDING APPROPRIATE HELP-SEEKING 3.5 EXPLORING AMBIVALENCE, REASONS FOR LIVING AND REASONS FOR DYING 3.6 PROBLEM-SOLVING 3.7 BUILDING POSITIVE EXPERIENCES AND A LIFE WORTH LIVING: WORKING WITH NEEDS, VALUES AND GOALS 3.8 HOW TO MAKE AND USE A HOPE BOX 3.9 BUILDING MINDFULNESS AND MINDFULNESS-BASED SKILLS 3.10 TELEPHONE COACHING APPENDICES EXAMPLE SAFETY PLAN EXAMPLE STANDARD OPERATING PROCEDURE MINDFULNESS HANDOUT INDEX