دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Christopher Kearney Ph.D.
سری:
ISBN (شابک) : 0195394542, 9780199750498
ناشر:
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 156
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 510 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Helping Children with Selective Mutism and Their Parents: A Guide for School-Based Professionals به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب كمك به كودكان مبتلا به كوتاهگري گزينشي و والدين آنها: راهنمايي براي متخصصان مدارس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
لال انتخابی، یا امتناع یا عدم تمایل به صحبت در موقعیت ها یا شرایط خاص، چالش خاصی را برای مربیان و سایر متخصصان مدرسه ایجاد می کند. در بسیاری از موارد، پرسنل مدرسه در خط مقدم ارزیابی و درمان این کودکان هستند و باید به آنها در موفقیت در یک محیط تحصیلی کمک کنند. با توجه به اینکه بسیاری از متخصصان مدرسهای برای دریافت زمان و منابع تحت فشار هستند، این میتواند دشوار باشد. کمک به کودکان مبتلا به لالی انتخابی و والدین آنها: راهنمای حرفهایهای مدرسهای اطلاعاتی را ارائه میدهد که میتواند به خوانندگان کمک کند تا لال انتخابی را بهتر درک کنند و با آن مبارزه کنند. این کتاب که برای مشاوران راهنمایی، معلمان، مدیران و روسای مدرسه، روانشناسان مدارس و مددکاران اجتماعی مدرسه نوشته شده است، خوانندگان را در مورد ماهیت لالی انتخابی و رایج ترین تظاهرات بالینی آن (مانند اضطراب اجتماعی، رفتار مخالف، و مشکلات ارتباطی) آموزش می دهد. . این کتاب با ارائه روش هایی برای تعیین شکل و عملکرد رفتار مزمن لال کودک، راهبردهای مبتنی بر شواهد را برای افزایش مشارکت کلامی کودک در مدرسه و سایر فعالیت های اجتماعی و تحصیلی ارائه می دهد. فصلها توصیههایی را برای کار مشترک با والدین، جلوگیری از عود، و مقابله با مسائل خاص ارائه میکنند. به سبکی آسان برای خواندن و مکالمه، کمک به کودکان مبتلا به لال انتخابی و والدین آنها تصاویر، جزوهها، عکس نوشتهها و پرسشهای متداول را ارائه میدهد. این کتاب یک منبع ضروری برای مربیانی است که با کودکان مبتلا به لالی انتخابی روبرو هستند، و همچنین سایر متخصصانی که با این جمعیت کار می کنند، از جمله روانشناسان بالینی کودک و روانپزشکان، مددکاران اجتماعی و پزشکان اطفال.
Selective mutism, or refusal or unwillingness to speak in certain situations or settings, poses a particular challenge to educators and other school-based professionals. In many cases, school personnel are on the front lines of assessment and treatment for these children and must help them succeed in an academic setting. This can be difficult considering that many school-based professionals are pressed for time and resources.Helping Children with Selective Mutism and Their Parents: A Guide for School-based Professionals provides information that can help readers better understand and combat selective mutism. Written for guidance counselors, teachers, principals and deans, school psychologists, and school-based social workers, this book educates readers about the nature of selective mutism and its most common clinical manifestations (such as social anxiety, oppositional behavior, and communication difficulties). Offering methods to determine the form and function of a child's chronically mute behavior, the book provides evidence-based strategies to enhance a child's verbal participation at school and in other social and academic activities. The chapters provide advice for working collaboratively with parents, preventing relapse, and tackling special issues. Easy-to-read and conversational in style, Helping Children with Selective Mutism and Their Parents offers numerous visuals, handouts, case vignettes, and FAQs. The book is an essential resource for educators faced with children with selective mutism, as well as other professionals who work with this population, including clinical child psychologists and psychiatrists, social workers, and pediatricians.
Contents......Page 6
1 Selective Mutism and Reluctance to Spea k: Definition and Description......Page 8
2 Assessing Cases of Selective Mutism and Reluctance to Speak......Page 31
3 Exposure-Based Practice: Home Setting......Page 59
4 Exposure-Based Practice: Community and School Settings......Page 80
5 Contingency Management......Page 103
6 Strategies for Children with Communication Problems......Page 120
7 Relapse Prevention, Other Interventions, and Special Issues......Page 134
Appendix......Page 150