دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 4
نویسندگان: Hans Asperger (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783662271360, 9783662286197
ناشر: Springer-Verlag Berlin Heidelberg
سال نشر: 1965
تعداد صفحات: 326
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 22 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش درمانی: مقدمه ای بر آسیب شناسی روانی کودک برای پزشکان، معلمان، روانشناسان، قضات و مددکاران اجتماعی: زنان و زایمان
در صورت تبدیل فایل کتاب Heilpädagogik: Einführung in die Psychopathologie des Kindes Für Ärƶte, Lehrer, Psychologen, Richter und Fürsorgerinnen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش درمانی: مقدمه ای بر آسیب شناسی روانی کودک برای پزشکان، معلمان، روانشناسان، قضات و مددکاران اجتماعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ایجاد زمینه ای برای فکر و آزمایش ایده ها در کار عملی، آموزشی. 1m besonderen gilt der Dank - und die Erinnerung - der lang jahrigen padagogischen Leiterin der Abteilung, Sr. VIKTORINE ZAK, der "Seele der Station", deren tragi scher Tod bei einem Bombenangriff am 10. September 1944 fur unsere Arbeit einen nicht zu ersetzenden Verlust به معنای. از آنجایی که این اثر برای خوانندگان غیرپزشکی نیز در نظر گرفته شده است، توضیحی در مورد اصطلاحات پزشکی اضافه شد که برای تدوین آن دکتر. O. THALHAMMER بسیار متشکرم. در پایان از ناشر برای طرح مثال زدنی کار و تطبیق گسترده در قیمت گذاری تشکر می کنیم. با توجه به بدبختی روزافزون اجتماعی و تهدید دائماً فزاینده برای بشریت در عصر ما، اهمیت کار ما اعم از "آموزش درمانی"، "روانپزشکی کودک"، "بهداشت روانی" یا چیز دیگری، دائماً در حال افزایش است. باشد که این کار به ارائه کمک به کسانی که احساس می کنند برای رفع چنین نیازی فراخوانده شده اند کمک کند! وین، آوریل 1952 هانس آسپرگر پیشگفتار برای ویرایش دوم این اثر در اولین ظهور با استقبال خوبی روبرو شد. منتقدان، تا آنجا که مقید به یک عقیده ثابت نبودند، بر واقعیت شرایط توصیف شده تأکید کردند و تأیید کردند که اقدامات آموزشی درمانی پیشنهادی به آنها کمک مؤثری در کار خود میکرد.
Denkgrundlagen schufen und die Gedanken in praktisch-padagogismer Arbeit erprobten. 1m besonderen gilt der Dank - und die Erinnerung - der lang jahrigen padagogischen Leiterin der Abteilung, Sr. VIKTORINE ZAK, der "Seele der Station", deren tragi scher Tod bei einem Bombenangriff am 10. September 1944 fur unsere Arbeit einen nicht zu ersetzenden Verlust bedeutet. Da dieses Werk auch fUr nichtarztliche Leser bestimmt ist, wurde eine Erkla rung der medizinischen Fachausdriicke angefUgt, fUr deren Zusammenstellung im Herrn Dr. O. THALHAMMER herzlich danke. SchlieJ3lich sei dem Verlag fUr vorbildliche Ausstattung des Werkes sowie fUr weitgehendes Entgegenkommen in der Preisgestaltung gedankt. Angesichts der steigenden sozialen Not und der standig sich mehrenden Bedrohung des Menschlimen in unserer Zeit ist aum die Bedeutung unserer Arbeit, mag sie sich nun "Heilpadagogik", "Kinderpsymiatrie", "Psychische Hygiene" oder noch anders nennen, standig im Wachsen. Mage dieses Werk dazu beitragen, denen Hilfe zu bieten, welme sich berufen fUhlen, in solcher Not zu heHen! Wien, im April 1952 Hans Asperger Vorwort zur zweiten Auflage Das Werk hat bei seinem ersten Erscheinen gute Aufnahme gefunden. Kri tiker, soweit sie nicht in einer festgelegten Dogmatik befangen waren, betonten das WirklichkeitsgemaBe der beschriebenen Zustandsbilder und bestatigten, die vorgeschlagenen heilpadagogischen MaBnahmen boten ihnen wirksame Hilfe in ihrer eigenen Arbeit.
Front Matter....Pages I-VIII
Einleitung....Pages 1-5
Wege zur Menschenkenntnis....Pages 6-42
Allgemeine Ursachenlehre....Pages 42-51
Allgemeine Symptomatologie....Pages 51-72
Organische Störungen....Pages 73-141
Funktionelle Störungen....Pages 141-237
Einzelsymptome....Pages 237-296
Pädagogische Therapie....Pages 297-301
Erklärung medizinischer Fachausdrücke....Pages 302-306
Back Matter....Pages 307-317