Hebrew for Biblical Interpretation (Resources for Biblical Study)

Front Cover......Page 1
HEBREW FOR BIBLICAL INTERPRETATION......Page 4
Contents......Page 8
Acknowledgments......Page 18
Language and Learning......Page 20
Integrating Exegesis......Page 24
How to Use This Textbook......Page 25
1. Consonants......Page 28
BeGaD KePhaT Letters......Page 29
Printing Hebrew Letters......Page 30
Using a Dictionary......Page 31
Exercises......Page 33
2. Vowels......Page 35
Silent and Vocal Sheva......Page 37
Gutturals......Page 38
Dagesh and Mappiq......Page 39
Vocabulary......Page 40
Exercises......Page 41
3. Nouns and Prepositions......Page 43
The Definite Article......Page 46
Prepositions......Page 47
The Conjunction –וְ......Page 48
Vocabulary......Page 49
Exercises......Page 50
4. Word Studies......Page 53
Lexicons......Page 54
Concordances......Page 57
Theological Dictionaries......Page 58
Exercises......Page 59
Independent Personal Pronouns......Page 60
Suffixed Pronouns......Page 61
Demonstratives......Page 63
Vocabulary......Page 64
Exercises......Page 65
Imperfect Conjugation......Page 67
Use for Past Narration......Page 69
Missing and Weak Letters......Page 70
Interrogative Particle (–הֲ)......Page 73
Vocabulary......Page 74
Exercises......Page 75
Meaning of the Qal......Page 77
Meaning of the Imperfect......Page 78
Negation......Page 80
The Preposition םִן......Page 81
Suffixed Pronouns......Page 82
Exercises......Page 84
Divisions......Page 87
Accents......Page 88
Marginal Notes......Page 91
“It is Written” and “It is Read”......Page 92
Exercises......Page 93
Definiteness and Indefiniteness......Page 94
Indicators of the Construct......Page 95
The Meaning of the Construct......Page 96
Finding Nouns in BDB......Page 97
Exercises......Page 101
Perfect Conjugation......Page 103
III-heˀ verbs......Page 104
Vav Consecutive......Page 105
Exercises......Page 106
Meaning of the Perfect......Page 108
The Root נתן......Page 109
Vocabulary......Page 110
Exercises......Page 111
12. Textual Criticism......Page 114
Reading BHS’s Footnotes......Page 115
Causes of Textual Corruption......Page 116
Choosing between Readings......Page 119
Exercises......Page 121
Uses of the Adjective......Page 124
Vocabulary......Page 125
Exercises......Page 126
Cardinal Numbers......Page 128
Vocabulary......Page 130
Exercises......Page 131
15. Verb Stems......Page 134
Meaning of the Stems......Page 135
Vocabulary......Page 136
Exercises......Page 137
Literal Translation......Page 140
Idiomatic Translation......Page 142
Gender......Page 143
Translators......Page 144
Exercises......Page 145
Form of the Hiphil Imperfect......Page 146
Meaning of the Hiphil......Page 147
Exercises......Page 148
18. Piel Imperfect......Page 151
Meaning of the Piel......Page 152
Exercises......Page 154
Form of the Hiphil Perfect......Page 156
Exercises......Page 158
Source Criticism......Page 160
Redaction Criticism......Page 163
Hebrew Style......Page 165
Exercises......Page 166
Locative heˀ......Page 168
Vocabulary......Page 169
Exercises......Page 170
22. Conjugations of Will, Part I......Page 171
Qal Jussive......Page 172
Qal Imperative......Page 173
Vocabulary......Page 176
Exercises......Page 177
Negation......Page 179
Piel and Hiphil Conjugations Expressing Will......Page 180
The Particle נָא......Page 181
Disjunctive –וְ......Page 182
Exercises......Page 184
Genre or Form Criticism......Page 186
Law......Page 187
Prophets......Page 188
Writings......Page 189
Tradition......Page 190
Exercise......Page 191
Qal Participle......Page 193
Use and Meaning of Participles......Page 195
Vocabulary......Page 196
Exercises......Page 197
Piel Participle......Page 198
Vocabulary......Page 199
Exercises......Page 200
Form of the Qal Infinitive Construct......Page 201
Use and Meaning of the Infinitive Construct......Page 203
Vocabulary......Page 206
Exercises......Page 207
Plot......Page 208
Narrator and Point of View......Page 209
Style and Rhetorical Criticism......Page 210
Exercise......Page 212
Use and Meaning......Page 213
Piel and Hiphil Infinitives......Page 214
Vocabulary......Page 215
Exercises......Page 216
Perfect......Page 217
Imperfect......Page 218
Meaning of the Niphal......Page 219
Vocabulary......Page 221
Exercises......Page 222
Imperfect......Page 224
Missing Letters and other Peculiarities......Page 225
Hishtaphel......Page 226
Vocabulary......Page 227
Exercise......Page 228
Parallelism......Page 230
Literary Features......Page 232
Exercise......Page 233
Pual......Page 234
Hophal......Page 235
Qal Passive......Page 236
Vocabulary......Page 237
Exercises......Page 238
Qal Stem......Page 239
Hiphil and Niphal......Page 241
Vocabulary......Page 242
Exercises......Page 243
Reference Grammars......Page 245
Curses......Page 246
Oaths......Page 247
Exercise......Page 249
36. Overview of Interpretation......Page 250
Locating the Readers......Page 251
Historical, Social, and Cultural Analysis......Page 252
Exercise......Page 253
Appendix A: Verb Chart Worksheets......Page 256
Appendix B: Stem and Conjugation Indicators......Page 258
Appendix C: Verb Charts......Page 260
Strong Verb......Page 261
Qal......Page 263
Niphal......Page 265
Piel......Page 267
Pual......Page 269
Hitpael......Page 271
Hiphil......Page 273
Hophal......Page 275
Minor Stems......Page 277
Appendix D: Transliteration......Page 278
Latin Words and Abbreviations......Page 280
Manuscripts and Versions......Page 281
Books of the New Testament......Page 282
The Masoretic Text......Page 284
Textual Criticism......Page 285
Genre and Tradition......Page 286
Hebrew Reference Grammars......Page 287
Exegesis......Page 288
Index......Page 290