دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Handling Complexity in Learning Environments: Theory and Research (Advances in Learning and Instruction)
دانلود کتاب مدیریت پیچیدگی در محیط های یادگیری: نظریه و تحقیق (پیشرفت در یادگیری و آموزش)
مشخصات کتاب
Handling Complexity in Learning Environments: Theory and Research (Advances in Learning and Instruction)
ویرایش: 1
نویسندگان: Jan Elen. Richard E. Clark
سری:
ISBN (شابک) : 0080449867, 9780080462738
ناشر: Emerald Group Publishing Limited
سال نشر: 2006
تعداد صفحات: 329
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 49,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Handling Complexity in Learning Environments: Theory and Research (Advances in Learning and Instruction) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدیریت پیچیدگی در محیط های یادگیری: نظریه و تحقیق (پیشرفت در یادگیری و آموزش) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مدیریت پیچیدگی در محیط های یادگیری: نظریه و تحقیق (پیشرفت در یادگیری و آموزش)
وقتی می گوییم \"محیط های یادگیری به طور فزاینده ای پیچیده می شوند\" منظورمان چیست؟ در مورد پردازش شناختی که در طول یادگیری پیچیده رخ می دهد چه می دانیم؟ چگونه می‌توانیم برای دانش‌آموزانی که باید دانش پیچیده را بیاموزند و به کار ببرند، حمایت آموزشی مؤثری ارائه دهیم؟ این پرسش‌ها و مسائل مربوط به آن، سال‌هاست که مربیان و پژوهشگران آموزشی را مجذوب خود کرده و محور این کتاب هستند. به عنوان ادای احترام به Joost Lowyck، استاد فناوری آموزشی در K.U. لوون، محققان برجسته از سراسر جهان به تجزیه و تحلیل گسترده پیچیدگی در محیط های یادگیری از دیدگاه شناختی کمک کرده اند. نویسندگان فصل آنچه را که اکنون در مورد پیچیدگی می دانیم خلاصه می کنند و پیشنهادات خاصی را برای تمرین آموزشی و تحقیقات آینده در مورد پیچیدگی ارائه می دهند. مشارکت‌های مختلف در چندین فصل، گزارش‌های نظری و یافته‌های تجربی در مورد یادگیری، یادگیرنده و محیط‌های یادگیری را مورد بحث قرار می‌دهند. موضوعات گسترده شامل توصیف‌های فعلی معماری شناختی ما، مشارکت‌های جدید در نظریه بار شناختی، ملاحظات طراحی تحقیق و ارزیابی، انگیزه برای یادگیری، تأثیر دانش قبلی، استفاده از شبیه سازی و چند رسانه ای، روش ها و مداخلات آموزشی جایگزین، مطالعات زمینه کلاس درس برای یادگیری پیچیده و مدل سازی ذهنی. این کتاب ادای احترامی به Joose Lowyck، استاد فناوری آموزشی در KU Leuven است. محققان بین المللی تجزیه و تحلیل گسترده ای از پیچیدگی در محیط های یادگیری از دیدگاه شناختی ارائه می دهند. پیشنهادهای خاصی را برای تمرین آموزشی و تحقیقات آتی ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
What do we mean when we say that "learning environments are increasingly complex"? What do we know about the cognitive processing that occurs during complex learning? How can we provide effective instructional support for students who must learn and apply complex knowledge? These questions, and related issues, have fascinated educators and educational researchers for many years and are they are the focus of this book. As a tribute to Joost Lowyck, professor educational technology at the K.U. Leuven, eminent scholars from around the globe have contributed to a far reaching analysis of complexity in learning environments from a cognitive perspective. The chapter authors summarize what we know now about complexity and make specific suggestions for educational practice and for future research on complexity. The different contributions in the several chapters discuss theoretical accounts and empirical findings about learning, the learner, and learning environments.Wide-ranging topics include current descriptions of our cognitive architecture, new contributions to cognitive load theory, research and evaluation design considerations, motivation to learn, the influence of prior knowledge, the use of simulations and multimedia, alternative instructional methods and interventions, studies of the classroom context for complex learning and mental model-building. This book is a tribute to Joose Lowyck, professor educational technology at the KU Leuven. International scholars provide far reaching analysis of complexity in learning environments from a cognitive perspective. It makes specific suggestions for educational practice and for future research.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Comparative Technology Choice in Development: The Indian and Japanese Cotton Textile Industries
دانلود کتاب Paideia.. Protagoras, de la Republica y de las Leyes
