Handbuch Wissenschaftskommunikation

Front Matter....Pages 1-1
Einleitung: Die drei Ebenen der Wissenschaftskommunikation....Pages 1-15
Front Matter....Pages 17-17
Einstein brauchte keinen Pressesprecher. Die heutige Wissenschaft dagegen ist auf professionelle Medienarbeit angewiesen....Pages 19-25
Von der Kommunikation über Wissenschaft zur wissenschaftlichen Bildung....Pages 27-32
Vom Dialog über Forschungsergebnisse zum Dialog über Erkenntnisprozesse....Pages 33-36
Defizite im Überschuss. Zur Notwendigkeit verstärkter Nichtwissenskommunikation....Pages 37-46
Front Matter....Pages 47-47
Der Dialog muss organisiert und koordiniert werden. Eine Bilanz von Wissenschaft im Dialog (WiD) ....Pages 49-54
Halbe Treppe. Der Stifterverband hat viele Impulse gegeben, doch es bleiben blinde Flecken....Pages 55-63
Die Rolle der Akademien in der Wissenschaftskommunikation....Pages 65-68
Forschen in einem Weltunternehmen: die Innovationskommunikation von Siemens ....Pages 69-76
Die Entwicklung der Wissenslandschaft Ruhr. Ein kommunaler Blick....Pages 77-87
Euroscience Open Forum – ein Ort der persönlichen Begegnungen für die europäische Forschergemeinde....Pages 89-92
Voneinander lernen: das Netzwerk der europäischen Science Festivals (Eusea)....Pages 93-97
Science on Stage Europe – Winning Hearts and Minds....Pages 99-105
Kinderuniversitäten in der Welt – ein Vergleich....Pages 107-115
Wissenschaftsläden: Wissens-Broker mit weltweit gutem Ruf....Pages 117-123
Front Matter....Pages 125-125
Wie das Meer an Land kommuniziert wird. Zielgruppenorientierte Üffentlichkeitsarbeit am MARUM....Pages 127-132
Kommunikation des Forschungsalltags: das Gläserne Labor im Deutschen Museum ....Pages 133-139
Der außerschulische Lernort Science Center....Pages 141-148
Dreihundert Jahre Bildungstradition in der Stadt. Das Haus der Wissenschaft....Pages 149-154
Science Slam: Wettbewerb für junge Wissenschaftler....Pages 155-163
Front Matter....Pages 125-125
„Wissenschaft debattieren!“....Pages 165-171
 Science meets Parliament : eine neue Form der Politikberatung....Pages 173-176
10 Jahre Kinder-Uni: Ein innovatives Format überschreitet die Universität und gewinnt internationale Dimensionen....Pages 177-183
Unimpressed by Science – Wissenschaftskommunikation in der naturwissenschaftlichen Ausbildung....Pages 185-189
 SFB Outreach – Schülervideos zu Meereswissenschaften....Pages 191-196
Nanogold – außerschulische Chemie im teutolab ....Pages 197-204
Was sind und zu welchem Zweck brauchen wir geisteswissenschaftliche Schülerlabore?....Pages 205-210
Jugend in Aktion – Wissensshows fürs Erlebniszentrum Naturgewalten Sylt ....Pages 211-214
Front Matter....Pages 215-215
Neue Aufgaben für alte Medien....Pages 217-220
„… und schreiben Sie uns einen schönen Artikel!“ Zum Verhältnis der Wissenschaftsjournalisten zu Wissenschaftskommunikatoren....Pages 221-227
Die andere Seite des Schreibtisches. Zum Verhältnis von Wissenschaftskommunikatoren zu Wissenschaftsjournalisten....Pages 229-235
Die Wissenschaftspressekonferenz (WPK): von der „Mafia der Vernunft“ zum kritischen Begleiter der Forschung....Pages 237-242
 WissensWerte. Netzwerke im Zeitalter des medialen Strukturwandels....Pages 243-249
Social Media: die neue Öffentlichkeit....Pages 251-257
Wissenschaftsblogs – Kulturraum mit eigenen Regeln....Pages 259-266
Bloggende Wissenschaftler – Pioniere der Wissenschaftskommunikation 2.0....Pages 267-274
Podcasts sind ein Element des Web 1.5....Pages 275-282
Virtuelle 3D-Welten gestalten....Pages 283-290
Front Matter....Pages 291-291
Streit um die „Zauberzellen“.....Pages 293-302
Sind wir gefährdet?....Pages 303-317
Front Matter....Pages 291-291
Fakten, Fakes and Figures....Pages 319-328
Front Matter....Pages 329-329
Das Verhältnis von Wissenschaftlern zur öffentlichen Kommunikation....Pages 331-339
Zur Evaluation von Modellprojekten zur Wissenschaftskommunikation....Pages 341-352
Die Perspektive von Lehrern auf den außerschulischen Bildungsort Science Center – eine explorative Fragebogenuntersuchung am Beispiel der Phänomenta....Pages 353-362
Evaluation der Online-Kommunikation....Pages 363-372
„Stadt der Wissenschaft“ – Ergebnisse der Evaluation des Wettbewerbs....Pages 373-383
Vorhang auf für Phase 5....Pages 385-392