دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Robert Heyer, Sebastian Wachs, Christian Palentien (auth.), Robert Heyer, Sebastian Wachs, Christian Palentien (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783531173269, 9783531189123 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2013 تعداد صفحات: 476 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتاب راهنمای جوانان - موسیقی - اجتماعی شدن: تحصیلات (عمومی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbuch Jugend - Musik - Sozialisation به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای جوانان - موسیقی - اجتماعی شدن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اهمیت موسیقی برای جوانان در دوران رشد چیست؟ جوانان، موسیقی و اجتماعی شدن به طور سیستماتیک در زمینه های مربوط به خود در کتاب راهنما مورد بررسی قرار گرفته اند. تمرکز در اینجا بر سطح علم تربیتی و نظریه جامعه پذیری است. اساساً پیوند جوانی و موسیقی از منظر نظریه جامعه پذیری صورت می گیرد. هدف برای اولین بار توسعه بنیادی و جامع مجموعه موضوعات با مشارکت حوزه های تخصصی مختلف علوم تربیتی، جامعه شناسی و علوم اجتماعی و موسیقی شناسی و آموزش موسیقی است.
Welche Bedeutung hat Musik für Jugendliche in der Phase des Aufwachsens? Jugend, Musik und Sozialisation werden in dem Handbuch systematisch in ihren jeweiligen Zusammenhängen erschlossen. Der Fokus liegt hier auf der Ebene der bildungs- und sozialisationstheoretischen Erziehungswissenschaft. Grundsätzlich wird die Verbindung zwischen Jugend und Musik aus sozialisationstheoretischer Perspektive hergestellt. Ziel ist es, den Themenkomplex mit Beiträgen aus den verschiedenen Fachgebieten Erziehungswissenschaft, Soziologie und Sozialwissenschaften und der Musikwissenschaft und -pädagogik erstmals grundlegend und umfassend zu erschließen.
Front Matter....Pages i-vi
Front Matter....Pages 1-1
Jugend, Musik und Sozialisation – Eine Einführung in die Thematik....Pages 3-15
Front Matter....Pages 17-17
Musikalische Jugendkulturen in den letzten 65 Jahren: 1945–2010....Pages 19-123
Front Matter....Pages 125-125
Musikpsychologischer Zugang zur Jugend-Musik-Sozialisation....Pages 127-155
Soziologische Perspektiven auf musikalische Sozialisation....Pages 157-185
Jugend – Musik – Sozialisation: Perspektive der Musikdidaktik....Pages 187-215
Front Matter....Pages 217-217
Familiale musikalische Sozialisation....Pages 219-248
Stars, Musikstars, Castingstars: Zum Verhältnis von medialen Starinszenierungen und Identitäts- und Entwicklungsprozessen im Jugendalter....Pages 249-292
Freizeit, Peers und Musik....Pages 293-322
Jugendkulturen und Geschlecht – Forschungslücken und -perspektiven....Pages 323-342
Jugendlicher Bildungshintergrund und Musikpräferenz....Pages 343-370
Musik im Kontext der Bearbeitung von Entwicklungsaufgaben des Jugendalters....Pages 371-393
Musik, Szenen und Politik – Jugendkulturen und das Projekt der besseren Welt....Pages 395-420
Migration im Zusammenhang mit musikalischer Sozialisation im Jugendalter....Pages 421-436
Musizieren und Musikhören im höheren Erwachsenenalter....Pages 437-463
Jugend, Musik und Sozialisation: Forschungsdesiderata und Ausblick....Pages 465-479
Back Matter....Pages 481-483