دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Terry Kidd, Lonnie R. Morris, Jr. سری: Advances in Educational Technologies and Instructional Design ISBN (شابک) : 1522523995, 9781522523994 ناشر: Information Science Reference سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 532 [525] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Research on Instructional Systems and Educational Technology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای تحقیق در مورد سیستمهای آموزشی و فناوری آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب درک نظری پیوندهای اساسی بین زمینه (فضاهای یادگیری دانشگاهی سنتی، فضاهای یادگیری غیررسمی و فضاهای خلاق غیررسمی) فناوری (ICT، فناوری تلفن همراه، رسانه های دیجیتال و اجتماعی) و رویکردهای سیستمی به آموزش و یادگیری، مطالعات تحقیقاتی مبتنی بر داده و نظری، بررسی ادبیات، مقالات شخصی، گفتمان های علمی و کاربردهای عملی را برجسته می کند.
"This book provides the theoretical understanding of the essential links between context (traditional academic learning spaces, informal learning spaces, and creative non-formal spaces) technology (ICTs, mobile technology, digital and social media) and the system approaches to teaching and learning. It highlights data-based and theoretical research studies, literature reviews, personal essays, scholarly discourse, and practical applications"
Cover\nTitle Page\nCopyright Page\nBook Series\nTable of Contents\nPreface\nAcknowledgment\nChapter 1: The 5Ds Model for Planning and Teaching Online Courses\nChapter 2: The 5Ds Model for Planning and Teaching Online Courses\nChapter 3: The 5Ds Model for Planning and Teaching Online Courses\nChapter 4: 5Ds Model for Teaching and Planning Online Courses\nChapter 5: The 5Ds Model for Planning and Teaching Online Courses\nChapter 6: The 5Ds Model for Planning and Teaching Online Courses\nChapter 7: Utilizing a 5-Stage Learning Model for Planning and Teaching Online Courses\nRelated Readings\nAbout the Author\nIndex