دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Elias Tsakanikos, Jane McCarthy (auth.), Elias Tsakanikos, Jane McCarthy (eds.) سری: Autism and Child Psychopathology Series ISBN (شابک) : 9781461482499, 9781461482505 ناشر: Springer-Verlag New York سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 400 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتاب راهنمای روانشناسی در ناتوانی ذهنی: پژوهش ، عمل و سیاست: روانشناسی بالینی، روانپزشکی، مددکاری اجتماعی، پزشکی توانبخشی، پزشکی/بهداشت عمومی، عمومی، روانشناسی عصبی
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Psychopathology in Intellectual Disability: Research, Practice, and Policy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای روانشناسی در ناتوانی ذهنی: پژوهش ، عمل و سیاست نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
تقاطع پیچیده عوامل ژنتیکی، بیولوژیکی و محیطی میتواند ارزیابی و درمان اختلالات فکری را برای پزشکان دشوار کند. هنگامی که شرایط همراهی مانند سوء مصرف مواد یا اختلال دوقطبی بخشی از معادله باشد، خطر عدم قطعیت های بالینی و بن بست های درمانی نیز افزایش می یابد.
کتابچه راهنمای آسیب شناسی روانی در ناتوانی ذهنی< /i> منعکس کننده تنوع موضوع آن در شیوع و ارائه، روش های آزمایش و گزینه های درمانی است. علاوه بر تمرکز بر آسیبشناسیهای خاص که بر دوره ناتوانی ذهنی (ID) تأثیر میگذارند، پوشش آن از تحلیلهای عمیق جنبههای روانی-اجتماعی ID گرفته تا یافتههای نویدبخش در ژنتیک و چالش مداوم ارائه مراقبتهای شخصی متناسب با هر مشتری را در بر میگیرد. نیاز دارد. مشارکتکنندگان متخصص شکافها را بین پایه شواهد و بهترین شیوهها و سیاست بهبود یافته برای حداکثر سود پر میکنند. علاوه بر این، فصلهایی نوشته شدهاند تا از طیف گستردهای از متخصصان که در رشتههای مختلف با مشتریان با ID رفتار میکنند، بهره ببرند.
زمینههای کلیدی که در راهنما نشان داده شدهاند عبارتند از:
i>راهنمای آسیب شناسی روانی در ناتوانی ذهنی یک مرجع ضروری برای محققان، اساتید و دانشجویان فارغ التحصیل و همچنین پزشکان و سایر دانشمند-پزشکان در روانشناسی بالینی، روانپزشکی، مددکاری اجتماعی، پزشکی توانبخشی، بهداشت عمومی و روانشناسی عصبی است. .
The complex intersecting of genetic, biological, and environmental factors can make intellectual impairments difficult for clinicians to assess and treat. When such comorbid conditions as substance abuse or bipolar disorder are part of the equation, so are increased risks for clinical uncertainties and therapeutic dead-ends.
The Handbook of Psychopathology in Intellectual Disability reflects the diversity of its subject in prevalence and presentation, testing methods and treatment options. Besides focusing on specific pathologies as they affect the course of intellectual disability (ID), its coverage spans the field from in-depth analyses of psychosocial aspects of ID to promising new findings in genetics and the ongoing challenge of providing personalized care tailored to individual client needs. Expert contributors bridge gaps between the evidence base and best practices and improved policy for maximum utility. In addition, chapters are written to benefit the widest variety of professionals treating clients with ID across disciplines.
Key areas featured in the Handbook include:
The Handbook of Psychopathology in Intellectual Disability is an essential reference for researchers, professors, and graduate students as well as clinicians and other scientist-practitioners in clinical psychology, psychiatry, social work, rehabilitation medicine, public health, and neuropsychology.
Front Matter....Pages i-xi
Front Matter....Pages 1-1
Introduction....Pages 3-7
Epidemiology....Pages 9-21
Principles of Clinical Assessment....Pages 23-42
Integrating Assessment Instruments within the Diagnostic Process....Pages 43-61
Classification and Diagnostic Systems....Pages 63-80
Front Matter....Pages 81-81
Neuroimaging....Pages 83-94
Epilepsy....Pages 95-107
Behavioral Phenotypes and Genetic Syndromes....Pages 109-122
Psychological and Social Factors....Pages 123-143
Front Matter....Pages 145-145
Schizophrenia Spectrum Disorders....Pages 147-160
Mood and Anxiety Disorders....Pages 161-175
Personality Disorders and Intellectual Disability....Pages 177-190
Dementia....Pages 191-204
Substance Misuse....Pages 205-223
Front Matter....Pages 225-225
Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)....Pages 227-235
Autism Spectrum Disorder....Pages 237-264
Behavior Problems and Psychopathology....Pages 265-280
Forensic and Offending Behaviours....Pages 281-303
Front Matter....Pages 305-305
Psychopharmacology....Pages 307-324
Psychological Treatments....Pages 325-357
Front Matter....Pages 305-305
Community Mental Health Services....Pages 359-372
Inpatient Mental Health Services....Pages 373-386
Front Matter....Pages 387-387
Psychopathology in Intellectual Disability: Future Directions in Research and Evidence-Based Practice....Pages 389-394
Back Matter....Pages 395-405