دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: Second Edition نویسندگان: Cecil R. Reynolds, Randy W. Kamphaus, Cheryl N. Hendry سری: ISBN (شابک) : 1572308834, 9781593859275 ناشر: The Guilford Press سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 737 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Psychological and Educational Assessment of Children: Intelligence, Aptitude, and Achievement, 2nd Edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب سنجش روانشناختی و تربیتی کودکان: هوش، استعداد و پیشرفت، ویرایش دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دو جلد کتاب راهنمای سنجش روانشناختی و تربیتی کودکان، ویرایش دوم، تمامی جنبه های ارزیابی کودک و نوجوان را در بر می گیرد. دانشمندان برجسته بالینی وضعیت علم پارادایمها، ابزارها و روشهای ارزیابی را خلاصه میکنند. با تأکید بر ملاحظات بالینی عملی، فصلها همچنین به موضوعات مربوط به توسعه آزمون، روانسنجی و سوگیری میپردازند. این پایگاه دانش گسترده که به راحتی برای استفاده از مرجع یا متن طراحی شده است، در دو جلد ترکیب شده است که میتوان آنها را جداگانه یا با هم خریداری کرد. هوش، استعداد، و پیشرفت ارزیابی هوش، سبک های یادگیری و پیشرفت تحصیلی را بررسی می کند. مسائل تاریخی و روش های روان سنجی را پوشش می دهد. و به مسائل تنوع، نگرانی های اخلاقی و موضوعات خاص در تست ذهنی می پردازد. شخصیت، رفتار، و زمینه استفاده از روش های فرافکنی، مصاحبه و مشاهده، و روش های عینی ارزیابی شخصیت و رفتار را بررسی می کند. در مورد ارزیابی سندرم ها و علائم خاص بحث می کند. و ابزارهایی را برای ارزیابی مهارت های انطباقی و زمینه خانواده ارائه می کند.
The two volumes of the Handbook of Psychological and Educational Assessment of Children, Second Edition, cover all aspects of child and adolescent assessment. Leading clinical scientists summarize the state of the science of assessment paradigms, instruments, and methods. With an emphasis on practical clinical considerations, chapters also delve into issues related to test development, psychometrics, and bias. Conveniently designed for reference or text use, this vast knowledge base has been synthesized into two volumes which may be purchased separately or together. INTELLIGENCE, APTITUDE, AND ACHIEVEMENT surveys assessment of intelligence, learning styles, and academic achievement; covers historical issues and psychometric methods; and addresses diversity issues, ethical concerns, and special topics in mental testing. PERSONALITY, BEHAVIOR, AND CONTEXT reviews the use of projective methods, interviewing and observation, and objective methods of assessing personality and behavior; discusses the assessment of specific syndromes and symptoms; and presents tools for assessing adaptive skills and the family context.