دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Zilla Sinuany-Stern
سری: International Series in Operations Research & Management Science, 309
ISBN (شابک) : 3030740498, 9783030740498
ناشر: Springer
سال نشر: 2021
تعداد صفحات: 528
[529]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Operations Research and Management Science in Higher Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای تحقیق در عملیات و علوم مدیریت در آموزش عالی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب راهنما حوزههای مختلف آموزش عالی (HE) را پوشش
میدهد که در آن از تکنیکهای تحقیق در عملیات/علم مدیریت (OR/MS)
استفاده میشود. مثالهای کلیدی عبارتند از: مقایسههای
بینالمللی، رتبهبندی دانشگاهها، و رتبهبندی کارایی تحصیلی با
تجزیه و تحلیل پوششی دادهها (DEA). تدوین استراتژی تحصیلی با
کارت امتیازی متوازن. بودجه ریزی و برنامه ریزی با مدل های خطی و
درجه دوم. پیش بینی دانش آموزان؛ ارزیابی آموزش الکترونیکی؛
ارزیابی اساتید با پرسشنامه و آمار چند متغیره. بازاریابی برای
HE; شبیه سازی تحلیلی و آموزشی سیستم های اطلاعات دانشگاهی؛
انتقال فناوری با تحلیل سیستم ها و جدول زمانی امتحانات مرورهای
کلی، مطالعات موردی و یافتههای مربوط به کاربردهای پیشرفته OR/MS
در حوزههای مختلف عملکردی HE گنجانده شده است.
This handbook covers various areas of Higher Education
(HE) in which operations research/management science (OR/MS)
techniques are used. Key examples include: international
comparisons, university rankings, and rating academic
efficiency with Data Envelopment Analysis (DEA); formulating
academic strategy with balanced scorecard; budgeting and
planning with linear and quadratic models; student forecasting;
E-learning evaluation; faculty evaluation with questionnaires
and multivariate statistics; marketing for HE; analytic and
educational simulation; academic information systems;
technology transfer with systems analysis; and examination
timetabling. Overviews, case studies and findings on advanced
OR/MS applications in various functional areas of HE are
included.