دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Rodríguez de la Vega. Lía, Toscano. Walter N سری: International handbooks of quality-of-life ISBN (شابک) : 9783319755281, 3319755293 ناشر: Springer سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 450 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتاب راهنمای اوقات فراغت، فعالیت بدنی، ورزش، تفریح و کیفیت زندگی: ورزش، اوقات فراغت، علوم سیاسی--سیاست عمومی--سیاست فرهنگی،کیفیت زندگی،تفریح،مسائل و فرآیندهای اجتماعی،علوم اجتماعی--انسان شناسی--فرهنگی،علوم اجتماعی--فرهنگ عامه، جامعه شناسی: ورزش و اوقات فراغت، روانشناسی ورزشی کتابهای الکترونیکی، کتابهای راهنما و راهنما، اوقات فراغت -- کتابهای راهنما، راهنماها، و غیره، تفریحات -- کتابهای راهنما، راهنماها و غیره، تمرین -- کتابهای راهنما، راهنماها و غیره، کیفیت زندگی -- کتابهای راهنما، راهنماها، و غیره، علوم سیاسی -- سیاست عمومی -- سیاست فرهنگی، علوم اجتماعی -- الف
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of leisure, physical activity, sports, recreation and quality of life به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای اوقات فراغت، فعالیت بدنی، ورزش، تفریح و کیفیت زندگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب راهنمای کلی و ترکیبی از ادبیات مربوط به اوقات فراغت و تفریح و فعالیت بدنی و ارتباط آن با کیفیت زندگی را ارائه می دهد. این متن که به دو بخش تقسیم شده است، تجزیه و تحلیل مطالعات اوقات فراغت و تفریح و فعالیت های بدنی و ورزش را با جمعیت های متنوع ارائه می دهد. بخش اول به اوقات فراغت و تفریح در رابطه با کیفیت زندگی، با دیدگاههای مختلف در مورد گروههای سنی مختلف، گروههای قومی، رویکرد مدل یکپارچه رفاه اوقات فراغت با تمرکز بر چگونگی کمک فعالیتهای اوقات فراغت به رفاه اوقات فراغت و غیره میپردازد. بخش دوم به فعالیت های بدنی و ورزش در ارتباط با کیفیت زندگی می پردازد، در مورد توجه به "ورزش برای شما خوب است"، ارتباط ورزش بدنی با سایر شرایط زندگی در جامعه، تاثیر آن بر افراد دارای معلولیت و غیره بحث می شود. ;مقدمه فداکاری؛ پیشگفتار؛ سپاسگزاریها؛ فهرست؛ درباره ویراستاران؛ بخش اول: اوقات فراغت و تفریح. 1: یک نظریه فواید رفاه اوقات فراغت. 1.1 مقدمه; 1.2 نظریه; 1.3 رفاه اوقات فراغت ناشی از ارضای نیازهای اساسی. 1.3.1 رفاه اوقات فراغت ناشی از مزایای ایمنی. 1.3.2 رفاه اوقات فراغت ناشی از مزایای سلامتی. 1.3.3 رفاه اوقات فراغت ناشی از منافع اقتصادی. 1.3.4 بهزیستی اوقات فراغت ناشی از مزایای حسی. 1.3.5 رفاه اوقات فراغت ناشی از مزایای فرار.
This handbook provides an overview and synthesis of relevant literature related to leisure and recreation, and physical activity and its relationship to quality of life. Divided into two parts, the text presents the analysis of leisure and recreation studies and physical activities and sports, with diverse populations. The first part deals with leisure and recreation in relation to quality of life, with different perspectives on different age groups, ethnic groups, the approach of an Integrated Model of Leisure Well-being focusing on how leisure activities contribute to leisure well-being etc. The second part deals with physical activities and sports in relation to quality of life, discussing the consideration that "exercise is good for you", associating physical exercise with other conditions of life in society, its impact on people with disabilities, etc.;Intro; Dedication; Preface; Acknowledgements; Contents; About the Editors; Part I: Leisure and Recreation; 1: A Benefits Theory of Leisure Well-Being; 1.1 Introduction; 1.2 The Theory; 1.3 Leisure Well-Being Derived from Satisfaction of Basic Needs; 1.3.1 Leisure Well-Being Derived from Safety Benefits; 1.3.2 Leisure Well-Being Derived from Health Benefits; 1.3.3 Leisure Well-Being Derived from Economic Benefits; 1.3.4 Leisure Well-Being Derived from Sensory Benefits; 1.3.5 Leisure Well-Being Derived from Escape Benefits.
Intro
Dedication
Preface
Acknowledgements
Contents
About the Editors
Part I: Leisure and Recreation
1: A Benefits Theory of Leisure Well-Being
1.1 Introduction
1.2 The Theory
1.3 Leisure Well-Being Derived from Satisfaction of Basic Needs
1.3.1 Leisure Well-Being Derived from Safety Benefits
1.3.2 Leisure Well-Being Derived from Health Benefits
1.3.3 Leisure Well-Being Derived from Economic Benefits
1.3.4 Leisure Well-Being Derived from Sensory Benefits
1.3.5 Leisure Well-Being Derived from Escape Benefits. 1.3.6 Leisure Well-Being Derived from Sensation-Seeking Benefits1.4 Leisure Well-Being Derived from Satisfaction of Growth Needs
1.4.1 Leisure Well-Being Derived from Symbolic Benefits
1.4.2 Leisure Well-Being Derived from Benefits Related to Beauty and Aesthetics
1.4.3 Leisure Well-Being Derived from Moral Benefits
1.4.4 Leisure Well-Being Derived from Mastery Benefits
1.4.5 Leisure Well-Being Derived from Relatedness Benefits
1.4.6 Leisure Well-Being Derived from Distinctiveness Benefits
1.5 Conclusion
References. 2: Leisure Satisfaction in Relation to Quality of Life Using the AsiaBarometer Survey Data2.1 Introduction
2.2 Satisfaction with Leisure by Country
2.3 Which Lifestyle Priorities Contribute to the Satisfaction with Leisure?
2.4 Which Life Priorities Satisfaction Contribute Positively or Negatively to Leisure Satisfaction?
2.4.1 East Asia
2.4.2 Southeast Asia
2.4.3 South Asia
2.4.4 Central Asia
2.4.5 Outside Asia
2.5 Relations Between Lifestyle Priorities and Leisure Satisfaction
2.6 Conclusion. 3: Children's Leisure Activities and Subjective Well-Being: A Comparative Analysis of 16 Countries3.1 Introduction
3.2 Defining Leisure
3.3 Research on Children's Leisure
3.3.1 Subjective Well-Being
3.3.2 Leisure and Subjective Well-Being
3.3.3 The Children's Worlds Study and Data
3.3.3.1 Time Use
3.3.3.2 Demographic Variables
3.3.3.3 Material Deprivation
3.3.3.4 Quality of the Local Area
3.3.3.5 Subjective Well-Being
3.3.3.6 Statistical Analysis
3.3.4 Aims of This Chapter
3.4 Comparing Children's Leisure Activities Across Countries. 3.5 Comparing Children's Leisure Activities Within Countries3.5.1 Gender and Leisure
3.5.2 Age and Leisure
3.6 Family Factors, Local Area Factors and Leisure
3.6.1 Household Poverty and Leisure
3.6.2 The Local Environment and Leisure
3.7 Leisure and Well-Being
3.8 Conclusions
References
4: Recreation, Non-formal Education and Socialization as Factors Enhancing Well-Being. The Place of the Madrich in the Jewish Community
4.1 Introduction
4.2 Recreation
4.3 Well-Being
4.3.1 Recreation and Well-Being
4.4 Non-formal Education
4.4.1 Non-formal Education and Well-Being.