Handbook of Individual Differences in Cognition: Attention, Memory, and Executive Control

از آنجایی که مدل‌های شناختی رفتار به تکامل خود ادامه می‌دهند، مکانیک استثنایی شناختی، با طیف وسیعی از تغییرات فردی در توانایی‌ها و عملکرد، چالشی برای روانشناسی باقی می‌ماند. فراتر از دیدگاه استاندارد شناخت استثنایی برابر با هوش برتر، راهنمای تفاوت‌های فردی در شناخت آخرین یافته‌های روان‌شناسی، روان‌شناسی شناختی، و علوم اعصاب را برای یک جلد جامع پیشرفته بررسی می‌کند. .

در مورد تجزیه شناخت از نظر مکانیسم‌های توجه، حافظه فعال و پردازش بالاتر، مشارکت‌کنندگان در مورد مدل‌های کلی شناخت و شخصیت بحث می‌کنند. نویسندگان فصل بر این مبنا تکیه می‌کنند، در حالی که نظریه فعلی را در زمینه‌هایی مانند تلاش پردازش و برانگیختگی عمومی بازبینی می‌کنند و روش‌های نوظهور را در تحقیقات تفاوت‌های فردی، از جمله داده‌های جدید در مورد نقش انعطاف‌پذیری مغز در عملکرد شناختی، بررسی می‌کنند. بر امکان تئوری یکپارچه تفاوت‌های فردی در توانایی‌های شناختی و میزانی که این متغیرها ممکن است شایستگی‌های دنیای واقعی را توضیح دهند، تأکید می‌شود، و فصل‌های تفسیر پیشنهادهایی را برای اولویت‌های تحقیقاتی بیشتر ارائه می‌دهند.

نکات برجسته پوشش عبارتند از:

• رابطه بین شناخت و ویژگی‌های خلقی.
• توسعه حافظه زندگی‌نامه‌ای.
• اضطراب و کنترل توجه.< /li>
• نوروفیزیولوژی تفاوت های جنسیتی در توانایی شناختی.
• هوش و کنترل شناختی.
• تفاوت های فردی در هماهنگی وظایف دوگانه.
• اثرات افسردگی تحت بالینی بر توجه، حافظه و استدلال.
• خلق به عنوان شکل دهنده اطلاعات.

محققان، پزشکان و دانشجویان تحصیلات تکمیلی در روانشناسی و علوم شناختی، از جمله روانشناسی بالینی و عصب روانشناسی، شخصیت و روانشناسی اجتماعی، علوم اعصاب و آموزش، Handboo را پیدا خواهند کرد k of Individual Differences in Cognition یک راهنمای متخصص برای این رشته به شکل فعلی و دستور کار آن برای آینده.

As cognitive models of behavior continue to evolve, the mechanics of cognitive exceptionality, with its range of individual variations in abilities and performance, remains a challenge to psychology. Reaching beyond the standard view of exceptional cognition equaling superior intelligence, the Handbook of Individual Differences in Cognition examines the latest findings from psychobiology, cognitive psychology, and neuroscience, for a comprehensive state-of-the-art volume.

Breaking down cognition in terms of attentional mechanisms, working memory, and higher-order processing, contributors discuss general models of cognition and personality. Chapter authors build on this foundation as they revisit current theory in such areas as processing effort and general arousal and examine emerging methods in individual differences research, including new data on the role of brain plasticity in cognitive function. The possibility of a unified theory of individual differences in cognitive ability and the extent to which these variables may account for real-world competencies are emphasized, and commentary chapters offer suggestions for further research priorities.

Coverage highlights include:

• The relationship between cognition and temperamental traits.
• The development of autobiographical memory.
• Anxiety and attentional control.
• The neurophysiology of gender differences in cognitive ability.
• Intelligence and cognitive control.
• Individual differences in dual task coordination.
• The effects of subclinical depression on attention, memory, and reasoning.
• Mood as a shaper of information.

Researchers, clinicians, and graduate students in psychology and cognitive sciences, including clinical psychology and neuropsychology, personality and social psychology, neuroscience, and education, will find the Handbook of Individual Differences in Cognition an expert guide to the field as it currently stands and to its agenda for the future.