ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Handbook of Evidence-Based Day Treatment Programs for Children and Adolescents

دانلود کتاب کتاب راهنمای برنامه های درمانی روزانه مبتنی بر شواهد برای کودکان و نوجوانان

Handbook of Evidence-Based Day Treatment Programs for Children and Adolescents

مشخصات کتاب

Handbook of Evidence-Based Day Treatment Programs for Children and Adolescents

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری: Issues in Clinical Child Psychology 
ISBN (شابک) : 3031145666, 9783031145667 
ناشر: Springer 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 482
[483] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 8 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Evidence-Based Day Treatment Programs for Children and Adolescents به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای برنامه های درمانی روزانه مبتنی بر شواهد برای کودکان و نوجوانان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کتاب راهنمای برنامه های درمانی روزانه مبتنی بر شواهد برای کودکان و نوجوانان


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book examines the intermediate level of mental health services with a focus on partial hospitalization program (PHP) and intensive outpatient program (IOP) models of care for youth. It reviews the history of PHPs and IOPs and highlights their current care models, demonstrating the increase in the development and implementation of evidence-based treatment (EBT) practices. The book explores issues relating to program development, implementation, and considerations for sustainability. It provides interventions designed to enhance the well-being of youth who are experiencing a range of mental health concerns as well as strategies to engage and involve their families. In addition, the book offers feasible strategies for measuring outcomes and applying these results to meaningful clinical evaluations in PHP and IOP settings. It describes the process of accessing and using these intermediate services as well as additional treatment resources that may be necessary in the continuum of mental health care for youth.

Key areas of coverage include:

  • The history and purpose of mental health care and the role of day treatment programs for youth.
  • Working with program administration and other stakeholders, identifying a patient population, and engaging community and referral sources.
  • The importance of family involvement, coordination of care, and simultaneously addressing the transactional relationship between physical and mental health.
  • Transitioning youth from pediatric mental health services into the adult mental health system.
  • Working with a diverse patient population in intermediate treatment programs.
  • Providing practical information for families and practitioners navigating the pediatric mental health continuum of care.

The Handbook of Evidence-Based Day Treatment Programs for Children and Adolescents is a must-have resource for researchers, professors, and graduate students as well as clinicians, therapists, course instructors, and other professionals in child and adolescent psychiatry, clinical child and school psychology, social work, counseling, public health, family studies, developmental psychology, pediatrics, and all related disciplines.





نظرات کاربران