Handbook of Epistemology

معرفت شناسی یا نظریه معرفت همواره یکی از مهم ترین -اگر نگوییم مهم ترین- حوزه های فلسفه بوده است. استدلال‌های جدید دائماً بر دیدگاه‌های قدیمی وارد می‌شوند، انواع جدید برای احیای موضع‌های باستانی به کار می‌روند، مفاهیم و تمایزات جدید پیچیدگی نظریه‌های معرفت‌شناختی را افزایش می‌دهند. کتاب های درسی بسیار عالی، تک نگاری ها و همچنین گلچین های متشکل از مقالاتی در زمینه معرفت شناسی وجود دارد. به همین ترتیب، لغت نامه های فلسفی مفیدی وجود دارد که حاوی تعداد زیادی مدخل نسبتاً کوتاه است، و کتاب های راهنمای فلسفی عمومی که به مسائل معرفتی نیز می پردازند. این جلد از 27 مقاله ناشی از علاقه به دیدن کتاب راهنما است که کاملاً به ریشه های تاریخی و توسعه سیستماتیک نظریه دانش اختصاص دارد. هدف آن رقابت نیست، بلکه مکمل ادبیات موجود است. هدف آن ارائه نگاهی اجمالی به مشکلات محوری و راه‌حل‌های معرفت‌شناسی به دانشجویان مبتدی و پیشرفته‌تر و همچنین متخصصان معرفت‌شناسی و سایر حوزه‌های فلسفه است. این مقاله‌ها مستقل هستند و اغلب بحث‌های نسبتاً گسترده‌ای درباره جنبه‌های انتخاب شده دانش دارند. مشارکت‌ها آشنایی بسیار کمی با ادبیات قبلی را پیش‌فرض می‌گیرند و فقط تعداد کمی از آنها به تسلط حتی بر نمادهای منطقی ابتدایی نیاز دارند. امیدواریم این امر باعث شود که این حجم برای مخاطبان گسترده‌تر علاقه‌مند فلسفی نیز قابل دسترسی باشد. از مشارکت‌کنندگان خواسته شد تا بررسی‌های اساسی، به‌روز، مستقل و متوازن از زیر حوزه‌های مختلف و موضوعات خاص‌تر معرفت‌شناسی را با ارجاع به ادبیات ارائه کنند.

Epistemology or theory of knowledge has always been one of the most important -if not the most important -field of philosophy. New arguments are constantly brought to bear on old views, new variants are marshalled to revive ancient stands, new concepts and distinctions increase the sophistication of epistemogical theories. There are a great many excellent textbooks, monographs as well as anthologies consisting of articles in epistemology. Similarly, there are useful philosophical dictionaries which contain a great number of relatively short entries, and general philosophical handbooks which also touch epistemological issues. This volume of 27 essays grew out from the interest to see a handbook which is devoted entirely to the historical roots and systematic development of theory of knowledge. It is not intended to compete but to supplement the already existing literature. It aims at giving both beginners and more advanced students as well as professionals in epistemology and other areas of philosophy an overview of the central problems and solutions of epistemology. The essays are self-contained and stil often rather extensive discussions of the chosen aspects of knowledge. The contributions presuppose very little familiarity with previous literature and only a few of them require the mastery of even elementary logical notation. This, we hope, makes the volume also accessible to the philosophically interested wider audience. The contributors were asked to provide substantial, up-to-date, self-contained and balanced surveys of the various subareas and more specific topics of epistemology, with reference to literature.