Handbook of Developmental Psychopathology

وقتی روانشناسان رشد این نظریه را مطرح کردند که ریشه آسیب شناسی روانی بزرگسالان را می توان در تجربه و رفتار دوران کودکی ردیابی کرد، این ایده به سرعت مطرح شد. متعاقباً، با پیشرفت تحقیقات قابل توجه در این زمینه در طول دهه گذشته، نظریه های پیچیده تر، روش های تحقیق دقیق تر، و تکرار بهبود یافته یافته های تجربی حاصل شده است.

ویرایش سوم < i>راهنمای آسیب شناسی روانی رشد این پیشرفت های تحقیقاتی را در سراسر بررسی جامع و به روز خود از این زمینه متنوع و در حال رشد گنجانده است.مدل های یکپارچه پیشرفته این مجموعه را مستند می کند. تأثیر متقابل عوامل خطر و محافظت کننده و سایر متغیرهای مؤثر در رشد طبیعی و آسیب شناختی. فصل‌های جدید و به‌روز شده اصلاحات فعلی در روش‌های ارزیابی را توصیف می‌کنند و آخرین یافته‌های تحقیقاتی علوم اعصاب را ارائه می‌دهند. علاوه بر این، نسخه سوم مروری مفصل در سراسر طیف موضوعات برجسته، از اثرات محرومیت زودهنگام تا تأثیر بلوغ، در اختیار خوانندگان قرار می دهد.

از آنجایی که این رشته همچنان از علائم سنتی تغییر می کند. ویرایش سوم که مبتنی بر مفاهیم آسیب شناسی به یک پارادایم پویا و معاصر است، به موضوعات کلیدی مانند:

• اختلالات اولیه دوران کودکی، از جمله شکست در رشد و اختلالات دلبستگی می پردازد.
• پرخاشگری، ADHD و سایر شرایط مخرب.
• مدلهای رشدی افسردگی، اضطراب، خودآزاری/خودکشی و OCD.
• طیف اوتیسم و ​​سایر اختلالات رشدی مزمن .
• سوء مصرف مواد، خوردن و سایر اختلالات کنترلی.
• اختلالات بدرفتاری و تروما با کودک.

ویرایش سوم کتابچه راهنمای آسیب شناسی روانی رشد یک رشته تعریف کننده و پیشرو است -جستجوی منبعی برای محققان، پزشکان، دانشمند-پزشکان، و دانشجویان فارغ التحصیل در زمینه هایی مانند روانشناسی رشد، روانپزشکی، مددکاری اجتماعی، روانشناسی کودک و مدرسه، روانشناسی آموزشی، و اطفال.

When developmental psychologists set forth the theory that the roots of adult psychopathology could be traced to childhood experience and behavior, the idea quickly took hold. Subsequently, as significant research in this area advanced during the past decade, more sophisticated theory, more accurate research methodologies, and improved replication of empirical findings have been the result.

The Third Edition of the Handbook of Developmental Psychopathology incorporates these research advances throughout its comprehensive, up-to-date examination of this diverse and maturing field.Integrative state-of-the-art models document the complex interplay of risk and protective factors and other variables contributing to normal and pathological development. New and updated chapters describe current refinements in assessment methods and offer the latest research findings from neuroscience. In addition, the Third Edition provides readers with a detailed review across the spectrum of salient topics, from the effects of early deprivation to the impact of puberty.

As the field continues to shift from traditional symptom-based concepts of pathology to a contemporary, dynamic paradigm, the Third Edition addresses such key topics as:

• Early childhood disorders, including failure to thrive and attachment disorders.
• Aggression, ADHD, and other disruptive conditions.
• Developmental models of depression, anxiety, self-injury/suicide, and OCD.
• The autism spectrum and other chronic developmental disorders.
• Substance abuse, eating, and other disorders of control.
• Child maltreatment and trauma disorders.

The Third Edition of the Handbook of Developmental Psychopathology is a discipline-defining, forward-looking resource for researchers, clinicians, scientist-practitioners, and graduate students in such fields as developmental psychology, psychiatry, social work, child and school psychology, educational psychology, and pediatrics.