دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Thomas M. Achenbach (auth.), Michael Lewis, Suzanne M. Miller (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9781461571445, 9781461571421 ناشر: Springer US سال نشر: 1990 تعداد صفحات: 528 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 11 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Developmental Psychopathology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب روانشناسی رشد و نمو نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages i-xxvi
Front Matter....Pages 1-1
Conceptualization of Developmental Psychopathology....Pages 3-14
Models of Developmental Psychopathology....Pages 15-27
Challenges to the Study of Developmental Psychopathology....Pages 29-40
Culture and Psychopathology....Pages 41-52
Taxonomy in Developmental Psychopathology....Pages 53-62
Front Matter....Pages 63-63
Attention Deficit Disorders....Pages 65-75
The Socialization and Social Development of Hyperactive Children....Pages 77-91
Genetics and Biochemistry in Attention Deficit Disorder....Pages 93-107
Conduct Disorders....Pages 109-118
Behavioral Genetics and Aggressive Behavior in Childhood....Pages 119-133
Learning of Aggression....Pages 135-146
The Stability of Aggressive Behavior—Even unto the Third Generation....Pages 147-156
Morality and Conduct Disorders....Pages 157-179
The Development of Prosocial Behavior versus Nonprosocial Behavior in Children....Pages 181-188
Front Matter....Pages 189-189
Anxiety in Children....Pages 191-207
Separation Anxiety....Pages 209-218
The Temperamental Qualities of Inhibition and Lack of Inhibition....Pages 219-226
The Importance of Peer Relations....Pages 227-236
Test Anxiety in the School Setting....Pages 237-250
Posttraumatic Stress in Children following Natural and Human-Made Trauma....Pages 251-259
Front Matter....Pages 189-189
The Developmental Psychopathology of Child Maltreatment....Pages 261-279
Childhood Fears and Phobias....Pages 281-290
Front Matter....Pages 291-291
Depression across the Early Life Span....Pages 293-309
Etiologic Perspectives on Depression in Childhood....Pages 311-325
Psychobiology of Childhood Depression....Pages 327-339
Cognitive Components of Depression....Pages 341-351
Front Matter....Pages 353-353
Borderline Disorders in Childhood....Pages 355-370
Taxonomy of Major Disorders in Childhood....Pages 371-383
Autism and Pervasive Developmental Disorders....Pages 385-395
The Nature and Types of Mental Illness in the Mentally Retarded....Pages 397-408
A Developmental Perspective on Eating Disorders and Eating Problems....Pages 409-420
The Elimination Disorders....Pages 421-429
Physical Disorders....Pages 431-440
Sexual Development and Sexual Psychopathology....Pages 441-451
Front Matter....Pages 453-453
Institutionalization Revisited....Pages 455-462
Perspectives and Interventions....Pages 463-473
Cognitive-Behavioral Approaches to Child Psychopathology....Pages 475-485
Back Matter....Pages 487-529