دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Dorothea Kaufmann. Petra Eggensperger
سری:
ISBN (شابک) : 9783662555194, 9783662555200
ناشر: Springer Spektrum
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 110
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تدریس خوب در علوم طبیعی: جعبه ابزار: ساده، سریع، موفق: علوم زیستی (عمومی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Gute Lehre in den Naturwissenschaften: Der Werkzeugkasten: Einfach, Schnell, Erfolgreich به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تدریس خوب در علوم طبیعی: جعبه ابزار: ساده، سریع، موفق نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب شما را در مسیر تدریس خوب در دروس زیست شناسی، فیزیک،
شیمی و علوم زمین همراهی می کند. با چند ترفند ساده می توانید
دوره های خود را برای یادگیری مساعدتر کنید و دانش آموزان خود
را برای یادگیری پایدار تر تشویق کنید. از سمینارهای گروهی کوچک
گرفته تا سخنرانیهای پایه، ما از شما در توسعه سبک تدریس شخصی
خود بر اساس سؤالات کلیدی (بیشتر) حمایت میکنیم. به این ترتیب
میتوانید به سرعت و به راحتی در تدریس موفق شوید - فرقی
نمیکند که دانشجو معلم خصوصی، دانشجوی دکترا، عضو هیئت علمی در
تدریس باشید یا قبلاً استاد. مقدمه ای بر مفاهیم مربوط به
تدریس/یادگیری، ما به شما نکات و نکات عملی را ارائه می دهیم که
چگونه می توانید تدریس خود را در هر فصل آزمایش کنید، پس از یک
مقدمه مفهومی برای موضوع مربوطه، گویی در آزمایشگاه ایستاده
اید. هر دو دیدگاه در مورد تدریس در اینجا در نظر گرفته شده
است، دیدگاه نظری تر از تعلیمات دانشگاهی همراه با دانش تجربی
آزمایش شده و موفقیت آمیز ارزیابی شده از تدریس در علوم طبیعی -
آنقدر موفق بود که حتی جایزه دانشکده Ars Legendi را برای تدریس
عالی در رشته های مختلف دریافت کرد. علوم زیستی.
از این موفقیت استفاده کنید و منتظر آموزش خوب شما باشید!
Dieses Buch begleitet Sie auf dem Weg zu guter Lehre in den
Fächern Biologie, Physik, Chemie und Geowissenschaften. Mit
wenigen einfachen Tricks und Kniffen können Sie Ihre
Lehrveranstaltungen lernförderlicher gestalten und Ihre
Studierenden motivieren, nachhaltiger zu lernen. Von
Kleingruppenseminaren bis zu Grundvorlesungen unterstützen
wir Sie anhand von Kernfragen Ihren ganz persönlichen
Lehrstil (weiter) zu entwickeln. So werden Sie einfach und
schnell erfolgreich in der Lehre – dabei ist es egal, ob Sie
studentische/r Tutor/in sind, Doktorand/in, akademische/r
Mitarbeiter/in in der Lehre oder bereits Professor/in.
Nach einer kurzen theoretischen Einführung in relevante
Lehr-/Lernkonzepte bieten wir Ihnen in jedem Kapitel nach
einer konzeptionellen Einführung in das jeweilige Thema
praktische Tipps und Hinweise, wie Sie mit Ihrer Lehre
experimentieren können, so als stünden Sie im Labor.
Hierbei werden beide Sichtweisen auf die Lehre
berücksichtigt, die eher theoretische aus der
Hochschuldidaktik kombiniert mit dem praktisch erprobten und
erfolgreich evaluierten Erfahrungswissen aus der Lehre in den
Naturwissenschaften – so erfolgreich, dass diese sogar mit
dem Ars-legendi Fakultätenpreis für exzellente Lehre in den
Biowissenschaften ausgezeichnet wurde.
Profitieren Sie von diesem Erfolg und freuen Sie sich auf und
über Ihre gute Lehre!
Front Matter ....Pages i-xv
Einführung in theoretische Grundlagen des Lehrens und Lernens (Dorothea Kaufmann, Petra Eggensperger)....Pages 1-12
Wer bin ich? – Über Experten, Helfer und Facilitators (Dorothea Kaufmann, Petra Eggensperger)....Pages 13-24
Wie bringe ich meine Studierenden zur Mitarbeit? – Expertenhearing und Glückstopf (Dorothea Kaufmann, Petra Eggensperger)....Pages 25-34
Was will ich von meinen Studierenden? – Lernen, Lernziele zu definieren (Dorothea Kaufmann, Petra Eggensperger)....Pages 35-45
Wie gestalte ich eine Lehrveranstaltung? – Am Anfang war das Sandwich (Dorothea Kaufmann, Petra Eggensperger)....Pages 47-60
Wie überprüfe ich den Lernerfolg? – Home Assessments und E-Klausuren (Dorothea Kaufmann, Petra Eggensperger)....Pages 61-70
Wie motiviere ich meine Studierenden? – Emotionen nutzen (Dorothea Kaufmann, Petra Eggensperger)....Pages 71-85
Wer sind meine Studierenden? – Wege zur Generation Y (Dorothea Kaufmann, Petra Eggensperger)....Pages 87-93
Back Matter ....Pages 95-99