دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Guided Inquiry: Learning in the 21st Century
دانلود کتاب تحقیق هدایت شده: یادگیری در قرن بیست و یکم
مشخصات کتاب
Guided Inquiry: Learning in the 21st Century
ویرایش: 1 نویسندگان: Carol C. Kuhlthau, Leslie K. Maniotes, Ann K. Caspari سری: ISBN (شابک) : 1591584353, 9781591584353 ناشر: Libraries Unlimited سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 189 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 49,000
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Guided Inquiry: Learning in the 21st Century به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحقیق هدایت شده: یادگیری در قرن بیست و یکم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تحقیق هدایت شده: یادگیری در قرن بیست و یکم
بر اساس فرآیند جستجوی اطلاعات شش مرحله ای کولتائو، نویسندگان یک استدلال قانع کننده برای بازنویسی جستجوی هدایت شده به عنوان روشی پویا و نوآورانه برای توسعه سواد اطلاعاتی ارائه می کنند. بخش اول نظریه و منطق پشت اتخاذ رویکرد تحقیق هدایت‌شده را مورد بحث قرار می‌دهد، زیرا نویسندگان تخصص، نقش‌ها و مسئولیت‌های هر یک از اعضای تیم آموزشی را توضیح می‌دهند. بخش دوم مدل را از نظر اجزای سازنده آن ارائه می کند. محقق PreK-12.Noted Kuhlthau با یک متخصص برنامه درسی و معلم موزه همکاری کرده است تا این متن بنیادی را در مورد جستجوی هدایت شده، رویکردی پویا و یکپارچه برای آموزش محتوای برنامه درسی، سواد اطلاعاتی، و راهبردهای یادگیری ایجاد کند. این رویکرد تیمی ابتکاری که بر اساس فرآیند جستجوی اطلاعات کولتائو از متن کلاسیک او به دنبال معنا است و بر اساس تمرین حرفه ای مستحکم ساخته شده است، دانش آموزان را برای دستیابی به درک عمیق تر و تفکر مرتبه بالاتر با استفاده از منابع غنی کتابخانه مدرسه، جامعه و جهان گسترده تر الهام می بخشد. این کتاب ابزارهای حیاتی را برای مربیان فراهم می‌کند تا محیط‌های مشارکتی ایجاد کنند که در آن دانش‌آموزان یادگیری مدرسه و زندگی واقعی را به روش‌های یکپارچه - یادگیری در قرن 21 تجربه می‌کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Based on Kuhlthau's six stage Information Search Process, the authors present a convincing argument for recasting Guided Inquiry as a dynamic, innovative way of developing information literacy. Part I discusses the theory and rationale behind adopting a Guided Inquiry approach, as the authors elucidate the expertise, roles, and responsibilities of each member of the instructional team. Part II presents the model in terms of its component parts. PreK-12.Noted researcher Kuhlthau has teamed up with a curriculum specialist and museum educator to create this foundational text on Guided Inquiry, a dynamic, integrated approach to teaching curriculum content, information literacy, and strategies for learning. Grounded in Kuhlthau's Information Search Process from her classic text Seeking Meaning and built on solid professional practice, this innovative team approach inspires students to gain deeper understandings and higher order thinking using the rich resources of the school library, the community and the wider world. This book provides the vital tools for educators to create collaborative environments where students experience school learning and real life meshed in integral ways - learning in the 21st century.
