Guide to Psychological Assessment with Hispanics

این کتاب بر تنوع، فرهنگ و قومیت تمرکز دارد زیرا آنها به ارزیابی روانشناختی اسپانیایی‌ها مربوط می‌شوند. این یک راهنمای نحوه کار برای پزشکان، محققان و مربیانی است که با مشتریان اسپانیایی تبار کار می کنند. هر فصل شامل یک نمای کلی از ملاحظات فرهنگی مورد نیاز برای ارزیابی مشتری اسپانیایی تبار است که به دنبال آن یک کاوش خاص از اقدامات ارزیابی موجود و تحقیقاتی که در مورد این اقدامات با شرکت کنندگان اسپانیایی اسپانیایی انجام شده است. کاوشی از نقاط قوت و محدودیت های هر معیار ارزیابی گنجانده شده است. با توجه به اینکه افراد اقلیت قومیتی که اصالتاً اسپانیایی/لاتینی هستند، بزرگترین گروه اقلیت قومی فرهنگی در ایالات متحده را تشکیل می دهند، دستورالعمل هایی برای کار با این جمعیت ضروری است. با توجه به اینکه زیرمجموعه بزرگی از این درصد را مهاجرانی تشکیل می‌دهند که بسیاری از آنها انگلیسی صحبت نمی‌کنند یا انگلیسی را به عنوان زبان دوم یاد گرفته‌اند، ملاحظات خاصی برای ارزیابی روان‌شناختی مؤثر ضروری است. تحقیق در مورد ارزیابی روانشناختی با نمونه های اسپانیایی زبان در یک جلد جامع و ارائه توصیه های ساده برای ارزیابی روانشناختی مشتریان اسپانیایی تبار. کاوشی در حوزه‌های ارزیابی روان‌شناختی عمومی (به عنوان مثال، شخصیت، هوش) همراه با ارجاع به تحقیقات در مورد معیارهای ارزیابی عمده مورد استفاده در این زمینه گنجانده شده است. کاوشی خاص تر از اقدامات ارزیابی روانشناختی، از جمله ارزیابی اختلالات خلقی، اختلالات اضطرابی، اختلال عملکرد جنسی، روان پریشی، و غیره. جامع‌ترین، به‌روزترین، خلاصه‌ای مبتنی بر تحقیق از اقدامات ارزیابی روان‌شناختی برای استفاده با مشتریان اسپانیایی تبار.

This book focuses on diversity, culture, and ethnicity as they relate to psychological assessment of Hispanics. It is a how-to guide for clinicians, researchers, and instructors working with Hispanic clients. Each chapter contains an overview of cultural considerations needed for assessing the Hispanic client followed by a specific exploration of the assessment measures available and the research that has been conducted on these measures with Hispanic participants. An exploration of the strengths and limitations of each assessment measure is included. Considering that ethnocultural minority individuals who are of Hispanic/Latino origin make up the largest ethnocultural minority group in the United States, guidelines for working with this population are a must. Given that a large subset of this percentage is composed of immigrants many of whom do not speak English or who have learned English as a second language, special considerations for effective psychological assessment are neccessary.This book fills a gap in the scientific literature by consolidating the research on psychological assessment with Hispanic samples into one comprehensive volume and providing simple recommendations for the psychological assessment of Hispanic clients. An exploration of the general psychological assessment domains (e.g., personality, intelligence) is included with references to research on the major assessment measures used in the field. A more specific exploration of psychodiagnostic assessment measures follows, including the assessment of mood disorders, anxiety disorders, sexual dysfunction, psychosis, etc. Several chapters are dedicated to specialized assessment, including neuropsychological assessment, forensic assessment, and school-based assessment, overall creating the most comprehensive, up-to-date, research-based compendium of psychological assessment measures for use with Hispanic clients.