دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: سازمان و پردازش داده ها ویرایش: نویسندگان: Brian Kokensparger سری: ISBN (شابک) : 3319991146 ناشر: Springer سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 98 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Guide to Programming for the Digital Humanities: Lessons for Introductory Python به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای برنامه نویسی برای درسهای علوم انسانی دیجیتال برای پایتون مقدماتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
به عنوان مقدمه ای بر برنامه نویسی برای علوم انسانی دیجیتال (DH)، این کتاب شش تکلیف کلیدی را ارائه می کند که در موضوعات DH هستند. موضوعات شامل محاسبه تغییر در طول زمان (محاسبه دفن در یک گورستان تاریخی)، تجسم تغییر در طول زمان (تجسم تدفین در گورستان تاریخی)، تجزیه و تحلیل متن (یافتن بسامدهای کلمات و "توقف کلمات" در متون دارای مالکیت عمومی)، تبدیل XML ( تبدیل یک نسخه ساده شده از XML به HTML استایلبندی شده با CSS)، سبکسنجی (مقایسه ویژگیهای اندازهگیری شده تصاویر گرافیکی)، و تحلیل شبکههای اجتماعی (تحلیل روابط گسترده در محافل تاریخی). این کتاب بر کاربرد عملی این تکالیف در کلاس تمرکز دارد و طیف وسیعی از تغییرات را برای هر تکالیف ارائه میکند که میتواند بر اساس پیشزمینه برنامهنویسی و مهارتهای خاص دانشآموزان انتخاب شود. تکالیف "اتمی"، که می تواند برای دادن تجربه دانش آموزان برای انجام موفقیت آمیز تکالیف اصلی مورد استفاده قرار گیرد. و برخی از دام ها و مشکلات رایج برای مدیریت در کلاس درس. اهداف اصلی این کتاب این است که دانشآموزان مبتدی علوم کامپیوتر (CS) را با برنامهنویسی برای DH آشنا کند و به آنها تجربیات عملی ارزشمندی با مفاهیم اصلی برنامهنویسی ارائه دهد.
As an introduction to programming for the Digital Humanities (DH), this book presents six key assignments oriented on DH topics. The topics include Computing Change Over Time (calculating burials at a historic cemetery), Visualizing Change Over Time (visualizing the burials at the historic cemetery), Textual Analysis (finding word frequencies and “stop words” in public domain texts), XML Transformation (transforming a simplified version of XML into HTML styled with CSS), Stylometry (comparing the measured features of graphic images), and Social Network Analysis (analyzing extended relationships in historic circles). The book focuses on the practical application of these assignments in the classroom, providing a range of variations for each assignment, which can be selected on the basis of students’ specific programming background and skills; “atomic” assignments, which can be used to give students the experience they need to successfully complete the main assignments; and some common pitfalls and gotchas to manage in the classroom. The book’s chief goals are to introduce novice computer science (CS) students to programming for DH, and to offer them valuable hands-on experience with core programming concepts.
Front Matter ....Pages i-viii
Introduction (Brian Kokensparger)....Pages 1-4
Introductory Programming—Common Topics (Brian Kokensparger)....Pages 5-13
Digital Humanities—Special Considerations for the Programmer (Brian Kokensparger)....Pages 15-19
Introduction to the Digital Humanities Assignments (Brian Kokensparger)....Pages 21-26
Change Over Time: Burials in an Historic Cemetery (Brian Kokensparger)....Pages 27-36
Visualizing Change Over Time: Simple Visualization of the Burials in an Historic Cemetery (Brian Kokensparger)....Pages 37-46
Textual Analysis: Frequencies and Stop Words in Dirty Text (Brian Kokensparger)....Pages 47-57
Code Transformation: From XML to Stylized HTML (Brian Kokensparger)....Pages 59-68
Art Stylometry: Recognizing Regional Differences in Great Works of Art (Brian Kokensparger)....Pages 69-78
Social Network Analysis: Historic Circles of Friends and Acquaintances (Brian Kokensparger)....Pages 79-89
Conclusion (Brian Kokensparger)....Pages 91-93